开进入“维美学堂的”的方法,并对这样的数学活动表现出极浓的兴趣和热情,在操作中,学生学习和掌握了“两位数加一位数”的计算规律,并初步掌握了在“维美”中的小功能按钮的作用和使用方法。课时安排:1课时
三、教学重点和难点
重点:1、学习找到并打开“维美学堂”的方法。2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。难点:1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生的自信心、竞争意识。
四、教学建议
一、复习导入:创设愉悦的学习氛围,引起学生的学习兴趣1、还记得我们以前学习的“维美学堂”吗?还记得如何进入吗?动手试一试。2、请一名同学到前面演示,边说边演示。二、活动尝试:自由练习,培养动手动脑能力1、请你动手在“维美学堂”中找到“两位数加一位数”。
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f2、请一名同学到前面演示,边说边演示。3、自由选择学习内容开始学习。三、师生交流1、你知道窗口下面的小图标都是什么作用吗?帮助、暂停、音乐语言、上页、下页、重复、返回2、小组之间互相交流。3、小结:4、用键盘打出数字应该怎么做?5、学生动手练习四、巩固练习1、练习一:学生练习,教师指导。2、练习二:你能帮助小老鼠吃到最后一块汉堡吗?3、教师指导4、请个别学生到前面演示。5、小竞赛:看谁做的又快又准确。五、结束部分:1、谈谈今天你的收获?2、什么内容你还没有掌握?3、总结。
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f第3课打鸭子
一、教学目标
知识与技能:1、学习掌握单击的方法来玩此小游戏。2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。过程与方法:1、提高自学与合作学习的能力。2、熟练鼠标操作。情感、态度、价值观:1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生的自信心、竞争意识。
二、和课时安排
教学内容:通过本课的学习学生已掌握了用两种方法打开一个游戏的方法,对这个小游戏产生兴趣,培
养学习的兴趣和爱好,操作中巩固了鼠标单击的练习。
课时安排:1课时
三、教学重点和难点
重点:1、学习掌握拖动、单击的方法来玩些小游戏。2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。难点:1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生的自信心、竞争意识。
四、教学建议
一、直接导入:创设愉悦的学习氛围,引起学生的学习兴趣1、你看老师正在玩什么游戏?你想试试吗?2、介绍游戏的名称。3、请学生到桌面上找到此“打鸭子”。二、活动尝试1、动手来试一试怎样才能打开这个小游戏呢?2、你还会用其他的方法来打开小游戏吗?
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f3、总结:用双击的方法也能打开游戏。4、请学生动手r