2018年教师听课记录评语word范文模板
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教师听课记录评语
1、1本节课的一大亮点：学生主持分组抢答活动，促进生生互动，激发学生学习的主动性和积极性，并采用激励式评价活跃课堂氛围，让学生溶入课堂教学中，体现学生的主体地位2能合理使用多媒体辅助教学，使学生直观感受与课本内容相关的知识“亲身”体验3教学设计能大胆突破传统教学模式，力求达到“三维”目标的要求，教学过程课堂氛围生动，活跃轻松教师的表情亲近感教学效果总体良好4体会：利用例贯穿于英语教学中，确实能提高学生学习的乐趣及掌握学习英语的基本技能。2、1能创设例情景，引发学生思考，培养学生思维能力，促进师生互动，活跃课堂气氛，提高课堂教学效果2能通过物理学史的教学，引发学生学习物理的兴趣3能自然介绍研究物理规律的方法，并直接应用到课堂教学中4能利用分组实验培养学生的探究能力和科学的态度，团结协作的精神，以及分析数据的能力5建议：注意语速、节奏以及过渡性语言数学的逻辑让学生充足的时间发表意见6课堂容量较大7注意板书8小游戏→亲身体验与实际相结合→调查研究→研究性学习课题
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3、1能利用网络优势培养学生搜集资料的能力2教学设计思路清晰，但实施呈现传统化，如能创设例情景，但没有引发同学讨论思维，课堂氛围不够浓厚，教学效果不佳3应注意培养学生分析资料问题和总结归纳资料解决问题的能力。4、1应教会学生如何容易处理数据，如何从数据中发现结论规律2本节课实际上不需要利用网络教学，只需要引用多媒体课件就足矣3应留有一定的时间让学生思考、讨论新教师的缺点，注意控制课堂节奏、语言节奏4课堂教学方式较传统，希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。5、1能通过创设例情景，激发学生的求知欲2能利用课件直观解决教学中的“难点”3能通过听、说、读、写训练学生学习外语的基本技能4教学思路较清晰，教学效果尚可，但应充分调动学生学习的主动性、积极性，特别应鼓励学生大胆发言、讨论，引导学生参与课堂教学，充分体现学生的主体性5能合理使用现代教育技术手段辅助教学录音→录像片段→资料库6、1能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能2能利用例、练习引发学生r