小学生写人作文写作技巧整理
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
要写好写人为主的记叙文应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌就是人物的外形特征包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发要求抓住人物的本质特征有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白对话交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时要注意符合人物的身份表现人物的思想感情反映人物相互间的关系。描写人物的动作时不仅要写出人物“做什么”还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言是直接表现人物精神面貌思想活动的手段。描写人物的心理活动时要注意把心理活动产生的原因叙述清楚还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了人物的形象就突出、鲜明了。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方
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f面去考虑。一个人的特点是多方面的作文时我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文一般分为三种类型写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
一、写一个人。记一个人的写人记叙文大致有以下三种情况：一通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事写这一类的作文要注意以下几点：1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。2、要写出事情的发展过程使人物的形象逐步完整。3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人应该把这一事例写具体这样人物形象才能丰满。4、为了使读者对人物了解得更全面使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础使人物的形象更加丰富文章的开头可以对人物作简要的介绍。
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f二通过几件事写r