线43机械线44专业“点”
4
f45交叉角第二节几何形体画法
1几何形体的作用2几何形体简单的透视(三)思考与实践完成作业:15张左右带有透视的几何形体和单体。教学方法与手段教学方法:采取集中讲授、提问互动等方法提高传播知识的效率教学手段:采取多媒体演示手段辅助教学,实践与传统授课相结合。第三章透视(一)目的和要求熟练的掌握创建空间的透视画法,通过透视绘图表现出空间的设计主题和内涵。(二)教学内容第一节透视效果图1透视效果图的三种技能2透视的作用3透视基本术语4视平线高低对透视效果的影响5消失点对透视效果的影响第二节几种透视运用的方法1一点透视(平行透视)2一点透视的运用3两点透视(成角透视)4两点透视的运用5平角透视(一点斜透视)6三点透视7轴侧图
5
f第三节精确透视图绘制方法1室内一点透视(平行透视)画法2室内两点透视(成角透视)画法3平角透视(一点斜透视画法)4画法:在一点的基础上做的两点透视5构图的一些原则
(三)思考与实践作业:用尺规作图的精确作图方式绘制给出的室内空间(用一点透视)
(四)教学方法与手段教学方法:采取集中讲授、提问互动等方法提高传播知识的效率教学手段:采取多媒体演示手段辅助教学第四章植物、人物表现手法
1掌握植物的表现手法2掌握人物的表现手法3掌握主体物的表现手法(一)目的和要求(二)教学内容第一节植物的表现
1植物的作用11点缀空间12平衡构图13尺度感
2植物的画法第二节人物表现
1人物在效果图中的作用11显示比例12平衡构图
6
f13改善图画气氛14图示功能性质2人物的比例关系3抽象人物第三节主体物的表现(三)思考与实践作业一:收集植物线描稿临摹(6张)作业二:收集人物线描稿临摹(6张)作业三:收集主体物临摹稿(6张)(四)教学方法与手段教学方法:采取集中讲授、提问互动等方法提高传播知识的效率教学手段:采取多媒体演示手段辅助教学第五章校园建筑及环境写生考察(机动)(一)目的和要求通过考察校园内建筑以及环境进行写生,熟悉绘画技能。(二)教学内容第一节对校内建筑进行写生第二节对校内环境进行写生(三)思考与实践通过研读相关书籍,初步接触并了解人因工程学的基本理论。通过对熟悉的国内案例分析以及国外优秀作品分析加深对人因工程学的理解。(四)教学方法与手段教学方法:采取集中讲授、提问互动等方法提高传播知识的效率教学r