霍城县江苏中学集体备课教案年级高一学科英语主备人曾洁罗倩第二稿
教学内容：初高中英语衔接
一、教学目标（按考试大纲要求）知识与技能目标：1掌握英语语音基础知识2掌握英语句子的种类，句子的成分，成分的划分，词类以及时态。3掌握英语阅读策略。过程与方法目标：1指导学生根据语音知识识记单词。2让学生学会划分句子的成分，并了解基本句型。3掌握一些阅读技巧，提高阅读效率。情感态度与价值观目标：帮助学生衔接初高中的英语知识，提高对英语的学习兴趣。
复备人：尹爱丽于红莉马海英杨磊黄莹马志英马凤梅曾祥国
二、教学重点难点
1掌握英语语音基础知识
修改
2掌握英语句子的种类，句子的成分，成分的划分，词类以及时态。
补充：
3掌握英语阅读策略
三、如何突出重点、突破难点
1Developstude
ts’readi
gabilitya
dletthemlear
differe
t
readi
gskills
2UseTaskBasedmethodtohelpstude
tsmasterthekeypoi
ts3Letstude
tsgetabetteru
dersta
di
gofthegrammaritem四、课时安排
1stPeriod语音基础知识
2
dPeriod句子的种类和成分
3rdPeriod词类
4thPeriod句子的时态
f5thPeriod阅读策略五、教学设计
Period1Teachi
gprocedures
语音基础知识
一、英语字母与发音：
1英语中有26个字母，其中5个元音字母：aeiou。它们的音标分
别是：eiiaiju。剩下的21个字母都是辅音字母。
英语字母发音表
AaeiBbbiCcsi
Dd
diEe
i
FfefGgiHheiIi
ai
Jj
ei
Kkkei
Ll
el
Mm
em
N

e
Oo

PppiQqkjuRraSs
esTt
ti
Uuju
Vv
vi
W’dwblju
Xx
eksYy
wai
Zzzi或zed
二、英语字母发音归类
eiAaHhJjKkiEeBbCcDdEeGgPpTtVvaiIiYyOojuUuQqWwaRreFfLlMmN
SsXxZz
三、26个字母的分类：
两类：
1、元音字母5个：AaEeIiOoUu
2、辅音字母21个：BbCcDdFfGgHhJjKkLlMmN
Pp
QqRrSsTtVvWwXxYyZz
f四、26个字母的基本发音：
元音字母通常有两种主要发音，即短音和长音（字母本身的名称音）
如Aa的短音读作，长音读作e辅音字母在单词中的发音通常是将字母名称音中的元音去掉，
余下的音就是该字母在单词中的读音。如Ff在单词中读作fKk读作k
辅音字母在单词中的发音
掐头法学读音
读下列辅音字母名称音，将其第一个音去掉，余下的音，即为该字母在单词中的读音。
FfLlMmN
SsXx
Ffef→ef去e余fLle→e去e余Mmem→em去e余fmN
e
→e
去r