，得0分率20。本题是交变电流与变压器相结合的综合问题，主要考查变压器的工作原理、交变电流的有效值。第17题：正确答案BCD，平均得分315，难度系数058，得满分率25，得0分率365。本题考查学生对功能关系的理解。第18题：正确答案A，平均得分18，难度系数045，得满分率30，得0分率70。本题考查安培力方向的判定和电磁感应中能量的转化问题，得分率较低，希望今后加强对左手定则和楞次定律的教学。第19题：正确答案B平均得分390，难度系数058，得满分率65，得0分率35。本题考查了万有引力定律，人造地球卫星运行规律是近年来高考命题的热点内容。第20题：正确答案BC，平均得分270，难度系数045，得满分率30，得0分率40。考查了电场的基本知识，题目设计比较新颖。在本题中得分率不高，主要是学生对电场的基本知识掌握不扎实，移动电荷在电场中做功和电势能的变化不清楚，导致得分率较低。在电场知识的学习中要牢牢把握电场力的性质和能的性质两条主线，要明确它们之间的联系。
f第21题：正确答案CD，平均得分195，难度系数040，得满分率20，得0分率55。本题考查了电磁感应现象的电路问题与能量转化问题的判定。第22题：本题考查了力的合成规律，是一个验证性实验。该题满分6分，平均得分258分。得满分率146，得0分率286。第23题：本题考查了学生对于电学实验的理解和掌握情况，本题要求不但能测量电源的电动势和内阻，而且又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线，是一个设计性实验。第（1）问考查学生对伏安法的理解和应用，要求学生理解实验原理，掌握电流表和电压表的操作和使用，考核的内容比较容易，但得分率不高。第（2）问考查学生对电源UI图线物理含义的理解。第（3）问得分率较低，原因是学生没有理解交点P的物理含义，没有把电路图和图像结合起来分析。第24题：本题是以模拟物体在火星表面做匀减速运动为背景命制的一道运动学计算题，题目考查了牛顿运动定律、直线运动规律，体现了物理理论与生活实践的结合，命题立意较新，难度不大，较好的考查了学生对这部分知识的掌握情况。多数学生用运动学规律求解，也有一部分用动能定理求解，整体得分较高，得分主要集中在7分到14分，得分在79分的占20，得分在9分以上的占50，其中得满分的占20。主要问题：（1）字母运用不规范，题目中已知的d、g火，学生写成l、g；（2）审题错误，部分学生用万有定律公式求解；（3）卷面书写潦草r