江河D①以．为轮②无以．至千里
19下列对文章内容的分析，有错的一项是（）
A第一段引君子的话提出论点“学不可以已”，意思是君子要不断学习。
B第二段从学习的意义方面论证论点，学习的意义是改变自己、提升自己。
C第三段从学习的方法方面论证论点，学习方法是要善于借助各种客观条件。
D第四段从学习的方法和态度方面论证论点，学习的方法是积累，态度是专
心。
20对文中画线句子的翻译，正确的一项是（）
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
A君子如果学问渊博，而且每天参照别人来反省自己，就会变得聪明且行为无
过错了。
B君子如果学问渊博，并且每天多次反省自己，那么他就知道行为不应该有过
错了。
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C君子广泛地学习而且每天对自己检查、审察，就能智慧明达，行为没有过错了。D有学问有品德的人每天都检查、审察自己，就能丰富知识，明白事理，品行不错。（二）阅读下面这首唐诗，完成2122题。
望蓟门①祖咏燕台②一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边③曙色动危旌。沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
注：①蓟门：蓟门关，在今北京市西直门北。②燕台：黄金台。燕昭王建台，置千金于台上，以重金招天下贤士。③三边：汉代幽、并、凉三州，其地在边疆，后即泛指边地。
21对这首诗的分析，错误的一项是（）A首联写诗人登上燕台，立刻被眼前的客人所震惊，喧嚣的歌舞声响彻威武的汉家营。B颔联写原野上，万里积雪闪着寒光，在边关曙色中，只见军旗高挂，迎风飘扬。C颈联写战场上的风火使月亮黯然失色，海边云雾缭绕着的群山簇拥护卫着蓟门关。D尾联写诗人感想：虽然少年时比不上班超投笔从戎，但如今愿学终军请缨建立功勋。22对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
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A颔联对仗工整，写积雪连绵万里，寒光闪闪，战旗飘飘，动静结合，意境开阔，遍地特征突出。B颈联“侵”“拥”用了拟人手法，形象生动地写出了烽火无情、云山有情，为下面抒情作铺垫。C尾联用了两个典故，一是“投笔吏”，二是“请长缨”，言简意丰，含蓄凝练，深化了主题。D本诗写诗人的所见所闻所感，抒发了立功报国壮志，气势雄豪，蓬勃向上，催人奋发。三．实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成2326题。
南极地区包括南极大陆、周围岛屿以及南极辐合带以南的海域（南大洋r