前十个书面组词、然后举手回答口头练习造句。
10分钟
口头练习造句中熟练识记反义词
触－（摸）寻－（找）四周－（周围）呼唤－呼喊美丽－（漂亮）常常－经常
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抢答、竞答请学生上黑板写
温故知新活跃课堂氛围
3分钟
造句（例句）：
小结
1、渐渐地：雨渐渐地停了。（我渐渐地长大了。）2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
在练习本上练习仿写、改写举手回答提高学生的口语和书面语的表达能力
1922
2分钟
作业布置
板书设计
抄写语文园地24“我的发现”
期中复习（第二课时）语文园地二语文园地三语文园地四
教学反思
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