的研究方法：控制变量法。学生讨论：怎样采用控制变量法来验证液体压强可能跟液体深度有关；液体压强与方向有关；液体压强可能跟液体密度有关。说出具体的做法。探究一：液体内部压强的大小可能与______________有关。记录的表格：实验次数123探究二：液体内部压强的大小可能与______________有关。记录的表格：液体种类深度Lcm压强计管中液面高度差ΔLcm
f实验次数123
液体种类
深度Lcm
压强计管中液面高度差ΔLcm
探究三：液体内部压强的大小可能与______________有关。记录的表格：实验次数123实验前的温馨提示：1改变深度方法：松开螺丝，上、下调整即可；2改变橡皮膜方向方法：手拿胶管，转动上端的旋钮即可；3压强计上的胶管不能弯折；4出现U形管中液面不平时，请去掉胶管接头处，重新接好；5深度是指从液面向下到某处的竖直距离；用钢尺可以读出深度大小。3．进行实验：老师巡视指导。4．分析论证：完成实验后，引导学生分析表格中数据得出结论。总结：1同一种液体的压强随深度的增加而增大；2不同液体的压强与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大；3同一深度的液体向各个方向的压强相等。二、液体压强的大小液体的压强跟液体的密度、深度有关，那么液体内部某处压强的大小如何确定呢？据此，我们将一端带橡皮膜的玻璃管竖直插入水中（如图924），来定量研究液体压强的大小。液体种类深度Lcm金属盒所对的方向压强计管中液面高度差ΔLcm
阅读教材P4243，做“实验探究：液体内部的压强有多大”。如图925所示，在玻璃管中注入水，观察橡皮膜的变化。当橡皮膜没有凹凸时，观察玻璃管内水的高度，你会发现什么？
f设水的密度是ρ，玻璃管的内截面积是S，橡皮膜距水面的深度是h。橡皮膜没有凹凸时，杯中的水对橡皮膜向上的压力与玻璃管内水柱对橡皮膜向下的压力F水柱平衡。分析后，学生完成推导过程，得出液体压强大小的计算公式。（1）psF水柱。（2）F水柱G水柱mgρVgρShg。（3）p＝＝ρgh。因此，深度为h处液体的压强为p＝ρgh。讲解：强调深度的含义，公式说明的问题。实验证明，该公式也适用于不规则容器所盛液体产生的压强。阅读教材P43，讨论交流：谁受的压强大。如图926所示。
FS
学生分析讨论作答：液体内部压强只与液体的密度和所处深度有关。三、帕斯卡实验帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌r