培养儿童抗挫折能力。指导家长鼓励儿童以开放的心态充分展示自己同时树立面对挫折的良好榜样充分利用传播媒介引导儿童学习面对挫折的方法适时、适宜地在儿童成长过程中创设面对变化与应对挫折的生活情境与锻炼机会在儿童遇到困难时以鼓励、疏导的方式给孩子以必要的帮助与支持。
6丰富儿童感性知识激发儿童早期智能。指导家长带领儿童关心周围事物及现象多开展户外活动以开阔儿童的眼界丰富儿童的感性知识灵活采用个别化教育手段有针对性地鼓励儿童积极活动、主动参与、积累经验、发展潜能改变传统的灌输、说教方式以开放互动的方式让儿童在玩中学、在操作中探索、在游戏中成长。
四712岁年龄段的家庭教育指导
1712岁儿童的身心发展特点
712岁是整个儿童期十分重要的发展阶段。该阶段的儿童身心发展特点主要体现在儿童身高和体重处于比较迅速的发展阶段外部器官有了较快发展但感知能力还不够完善儿童处于从以具体的形象思维为主向抽象的逻辑思维过渡阶段情绪情感方面表现得比较外显。
2家庭教育指导内容要点
f1做好儿童健康监测预防常见疾病发生。指导家长科学安排儿童的饮食引导儿童养成健康的饮食习惯培养儿童良好的卫生习惯和作息习惯为儿童提供良好的学习环境注意用眼卫生并定期检查视力督促儿童坚持开展体育锻炼积极配合卫生部门定期做好儿童健康监测。
2将生命教育纳入生活实践之中。指导家长带领儿童认识自然界的生命现象帮助儿童建立热爱生命、珍惜生命、呵护生命的意识抓住日常生活事件增长儿童居家出行的自我保护知识及基本的生命自救技能。
3培养儿童基本生活自理能力。指导家长重视养成教育防止因为溺爱造成孩子的依赖性注重儿童生活自理意识的培养创设家庭环境坚持从细微处入手以激励教育为主提高儿童的生活自理能力养成生活自理的习惯。
4培养儿童的劳动观念和适度花费习惯。指导家长教授儿童一定的劳动技巧给儿童创造劳动的机会培养儿童劳动的热情鼓励儿童参与家庭财务预算合理支配零用钱防止欲望膨胀形成量入为出的观念培养儿童理财的意识。
5引导儿童学会感恩父母、诚实为人、诚信做事。指导家长为儿童树立积极的人格榜样创造健康和谐的家庭环境从大处着眼、从小事入手及时抓住日常生活事件教育儿童尊敬老师、孝敬长辈学会关心、感激和回报他人。
6帮助儿童养成良好的学习习惯和学习兴趣。指导家长以身作则、言传身教创设安静的环境引导儿童专心学习养成良好的学习习惯注r