精品文档用心整理
Whatsthematter
Sectio
A教学设计
一、教学目标（一）知识与能力1．能够正确使用下列词汇：armbackeareyefootha
dheadlegmouth
eck
osestomachtooth2．能够谈论常见病并给出治疗建议：AWhat’sthematterBYoushould……3．关注常见病并知道如何处理此类疾病。（二）过程与方法采用PPTpictures、Playi
ggame、Exercise的方式，进行单词教学；利用PPTpictures、Pairworktopractice、Liste
i
ga
dspeaki
g、Exercise的形式，进行目标语言教；采取PPTpictures、Groupwork、Imitati
ga
dreadi
gtheco
versatio
、Createarealsituatio
toactit的方式，开展对话教学；采取Filli
thebla
ksa
dcompletetheco
versatio
检验目标语言的掌握情况。（三）情感态度与价值观Letstude
tspayatte
tio
totheirhealtha
dk
owhowtodealwiththecommo
healthproblems二、教学重难点（一）教学重点1．Lear
i
gthevocabularyrelatedtothebodypartsa
dsomecommo
ill
ess2．Lear
i
gtotalkaboutthecommo
healthproblema
dgivesomeadvice（二）教学难点Thestude
tsca
talkaboutthecommo
healthproblema
dgivesomeadvice三、教学策略1．Liste
i
gskills──Beforeliste
i
gtothedialoguethestude
tsreadthequestio
sa
dpredict2．Thestude
tsworki
pairsorgroupsi
ordertopracticespeaki
g四：教学过程Step1：Thewordsrelatedtothebodyparts
资料来源于网络仅供免费交流使用
f精品文档用心整理
Activity1：Gametime：Followme【设计意图】教师说出不同身体部位的单词，学生反映出来并进行相应的动作。通过这个活动，让学生以实物接触词汇，不但印象深刻而且在上课开始阶段，引起学生学习兴趣。Activity2：Lear
i
gthefollowi
gwordswiththehelpofthepicturesarmbackeareyefootha
dheadlegmouth
eck
osestomachtooth等【设计意图】利用图片，形象直观的表达每一个单词，引起学生兴趣，便于理解和记忆。Activity3：课本1alookatthepicturewritethecorrectletterforeachpartofthebody____arm____back____ear____eye____foot____ha
d____head____leg____mouth____
eck____
ose____stomach____tooth【设计意图】检验学生对所学单词的认知情况。Activity4：Exercise：Namethepartsofthewords1Yousmellwithyour_______2Youhearwithyour____________3The__________isasymboloflove4You
eedtok
owthesesizeswhe
youbuyama
’sshirt____________5You
eedtok
owthesesizeswhe
youbuyjea
sortrousers_________6Youplaytheguitarwiththem______7Theplacewhereyourlegbe
ds____8Theplacewhereyourarmbe
ds___【设计意图】通过阅读句型，理解句型，写出相应的的单词，进一步巩固单词的中文意思和拼写。Activity5：课r