语言文字规范化
语言文字是人类重要的交际工具、思维工具和信息载体。标准规范的语言文字是人们准确的传递和理解信息的重要因素。人类进入文明的标志是以文字的发明和使用为起点的中国有五千多年的文明史这些文明之所以能流传至今流传到世界各地靠的就是语言文字。在改革开放的今天中国正在向着世界性的强国而迈进中国要把更多的中国文明传播到世界去要打出中国的形象靠的也是汉语言文字。汉语是中华民族的母语也是世界上使用人数最多语言之一。因此学好用好汉语就显得尤为重要。随着社会的发展、科技的进步人们的交际范围和交际方式也有了很大的变化同时对语言文字的规范化也提出了更高的要求。现在，随着网络的普及，网络用语逐渐盛行，这对我们的传统语言形成了一种冲击，对我们学生语言的成长有很大的负面影响，就此我想谈一谈自己的个人意见。
一、充分认识语言文字规范化教育同现代信息技术教育相结合的必然性和重要性。教育发展的必然趋势是日趋国际化、现代化、社会化、信息化。新技术革命的挑战、交通和信息的挑战、劳动和就业的挑战无不在21世纪的教育中充分表现出来。先进的教育思想决定着教育发展方向，现代教育技术决定着教育的质量和效益，所以当今世界上任何一个国家都把教育的现代技术手段视为参与21世纪竞争的基础条件。因为综合国力的竞争是科技的竞争，科技的竞争也就是人才的竞争，而人才的竞争就是教育的竞争！教育的竞争归根结底就是教育思想、教育模式、教育技术手段的竞争！面对信息化时代的到来，
f大力加强信息技术教育已是历史的必然，是时代的要求。中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话的用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平；反过来，现代信息技术的发展，也必将有力地促进语言文字规范化，提高国民语言文字规范化水平。
二、采取教学措施。所谓教学措施就是指通过学校教学活动把规范的汉语言文字教授给学生让学生从小接受规范的语言文字熏陶养成正确、规范地使用语言文字的良好习惯。学校是传播标准化汉语言文字的“主战场”学校是提供标准化教学的主要场所在日常的教学活动中要明确要求课堂既是语言文字学习的主要阵地又是学生学习的生动乐园。因此在教学活动中教师要做到语音标准、书写规范并强调遣词造句、标点运用、行款格式准确。
三、充分利用广播、幻灯、录音等多媒体资源开展语言文字规范r