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工商管理专业人才培养方案设计
工商管理专业人才培养方案设计
1培养目标及人才规格
11培养目标本专业主要培养德，智，体，美全面发展，具备创新精神和实践能力，具有较高的英语和计算机应用能力，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经济，知识经济，经济全球化和国际化要求，从事企业管理，策划，咨询，教学和培训，面向国际，国内人才市场需求的高级管理人才。12就业面向及工作范围本专业毕业生可适应工业企业，商业企业，外资企业，政府部门，海关，宾馆，商场，会务中心，盈利或非盈利性组织等部门的营销，一般管理和人力资源管理中级岗位。13招生对象与学制普通高中毕业生和中职毕业生，学制2年。14人才培养规格1、职业素质及核心能力2、专业基础和技术知识3、专业岗位核心能力2课程名称、要求及时数21公共课程1课程名称毛泽东思想与科学发展观、计算机文化、心理健康教育、职业素质训练、体育、入学教育。2课程说明及学时数（2）计算机文化（64学时）（3）心理健康教育（64学时）（4）职业素质训练（64学时）（5）体育（48学时）
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（6）入学教育（48学时）22专业技能课程1课程名称管理学基础、财务会计、经济法概论、人力资源管理、市场营销学、组织行为学、工商企业经营管理。2课程说明及学时数（1）管理学基础（64学时）（2）财务会计（64学时）（3）经济法概论（48学时）（4）人力资源管理（64学时）（5）市场营销学（64学时）（6）组织行为学（64学时）（7）工商企业生产管理（64学时）23集中实践课程1、课程名称市场营销模拟综合实训、ERP沙盘企业信息化综合实训、毕业预就业顶岗实习。2、课程说明及学时数（1）市场营销模拟综合实训（4周）《市场营销综合实训》设置了营销组织与管理、企业营销、商场销售与专项营销等四个可依需要而灵活组合的模块体系。《市场营销综合实训》具有如下三个特点：结构流程化，构建“营销业务流程典型工作任务”的实训结构模式；从“说”实训转变为“做”实训，构建实操型实训方式体系；校企合作，商学结合，创新实训组织形式。（2）ERP沙盘企业信息化综合实训（4周）《ERP沙盘企业信息化综合实训》基于《ERP沙盘模拟》课程中的模拟企业，以模拟企业的业务活动为实验资料，按照会计核算与企业管理的基本要求，设计信息化解决方案，以与《ERP沙盘模拟》课程r