然恍然
2．用“”画出片段中的一处比喻句。这句话把
比作
。
15分
3．作者为什么把丁香花说成“丁香结”？2分
4．结合生活实际，说说你对片段中画“”句子的理解。2分
f二三月桃花水17分
刘湛秋
①是什么声音□像一串小铃铛□轻轻地走过村边□是什么光芒□像一匹明
洁的丝绸□映照着蓝天□
②啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千
朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中盘旋回旋。
③三月的桃花水，是春天的竖琴。
④每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；
那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚
从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过
的铃声；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！
⑤三月的桃花水，是春天的明镜。
⑥它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上长发，如雾如烟；
它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落
散落一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟……
⑦比金子还贵啊，三月桃花水；比银子还亮啊，三月桃花水。
⑧啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊，掬一捧，
品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！
1．用“＼”画去文中括号里不恰当的词语。2分
2．写出下列词语的近义词。2分
明洁
绚丽

3．短文运用了形象的比喻，从听觉、视觉两个方面进行了细致的描绘，把
“三月桃花水”分别比作
和
。2分
4．第④自然段中的“弦”和“鼓点”分别是指
和
，第
⑥自然段中的“红莲”是指
。3分
5．第⑦自然段不仅写出了“三月桃花水”
的特点，还
写出了它的
。2分
6．短文多处运用了形象化的描写，如第④自然段画“”的句子，句式
整齐优美。请用“”画出文中与之相类似的一句。2分
7．根据要求选择正确的答案。填序号4分
1第①自然段“□”内的标点符号应是。
A；BC。
2短文第⑧自然段的作用是。
A．首尾呼应
B．承上启下
C．点明中心
十二、习作。
暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，
也可能帮父母做了一些力所能及的事。你有什么收获想和大家分享呢？写一写。
要求写出真情实感，450字左右，题目自拟。
f参考答案
第一单元测试卷
f六年级语文（上）第一单元r