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这些不成熟的心灵。
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2娇治方法(一)进行性心理、性卫生、性道德的教育。学校应针对青少年的特点全方位地,有目的地开展性心理、性卫生、性道德的教育,有很多学校,把性看成洪水猛兽,在校谁也不提性,提起被看成职业道德低下者,连生物中讲到生殖器,让学生草草看看了事,老师绝不敢多说只字片言。越是这样,学生越有神密感,更容易误入歧途。应该从生理卫生角度、道德角度,多让学生了解自身的发育特点,从道德角度来约自已,正确看待性问题。(二)进行理想教育,立志成才。学生有远大的理想,就会刻苦学习,把主要精力放在学习上,没有太多的时间及精力光顾恋爱领域。甚至有了远大理想,择偶的标准也会相应提高,在中学阶段大有知音难寻之感,这样也会大大降低恋爱的势头。(三)学校、社会、家庭三位一体,形成群力。教育本应三位一体,但现在正值开放年代。国门打开,吸收营养,难免苍蝇介入。特别宣传媒体,应该给青少年一片明净的天空,在吸引观众的时候,多想想这其中也许有孩子。学校、家庭、社会三者密切配合,产生的合力是不可低估的。(四)对中学生进行结果分析教育。在择偶的标准上,应该教育学生追求内在的美,追求的人总要和自己过一辈子,应该慎之又慎,不能随便把自己的一生一世交给一个毫不深入了解的人。在恋爱结果上,要教育学生道德感和责任感。自己无力承担责任时千万不要涉入此间。还有不健康的性爱带来的种种疾病介绍。让他们对人生,对恋爱有所了解,就大大减少朦胧的、盲目的乱爱一通,甚至目前的恋爱就是以后的苦果,应该把精力放在对理想的追求上,实现理想,再求伴侣,就是如意的人生。
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