龙源期刊网httpwwwqika
comc
大学生课余生活调查研究
作者：赵丽娜来源：《中国校外教育理论》2009年第10期
摘要大学生活中有着充足的课余时间然而并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾合理地安排课余时间。为此我们对这一问题进行认真调查研究在调查数据分析的基础上结合实际提出解决问题的对策以丰富大学生课余生活提高大学生课余生活的质量促进大学生更好地学习和发展。
关键词大学生课余生活质量调查
一、前言
随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时课余生活的质量也不断随之下降严重影响了大学生的学习甚至造成学生的行为偏差。因此增强大学生对课余生活的认识控制课余生活的负面影响提高大学生课余生活的质量尤为重要。本文主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。
二、调查研究对象与方法
本次调查主要采用问卷调查方法以随机抽样的方式对江苏省某学院的100名在校的全日制的大专生进行了调查。其中男生56人女生44人城市的学生31人农村的学生69人大一29人大二39人大三32人机电工程系17人材料工程系15人化学工程系19人环境工程系15人管理工程系人18信电工程系16人。
共发放问卷100份回收有效问卷100份有效回收率100并对所得的数据进行统计及分析以实现最终的分析与研究。
三、调查数据及分析
1大学生课余生活的现状分析
这里所指的课余生活是指在课余时间里所做的各种活动。而课余时间分为两部分一部分是周一至周五从早九点到晚九点期间除去用于上课的时间所剩余的时间另一部分是周末的全天时间。
f龙源期刊网httpwwwqika
comc
1大学生课余时间及课余活动状况
①学生的课余时间比较充裕
通过对所得数据的分析可以看出统计的100名大学生周一至周五平均每天的课余时间多在三到六小时其人数为63人比例占总人数的63而九小时以上的人数仅占5。
②大学生的课余生活类型以娱乐主导为主
根据某种活动在课余生活中的主导地位为标准可简单地将大学生课余生活分为学习主导型、活动主导型、运动主导型、娱乐主导型等类型。在学生课余活动中选择率最高的是上网占89而和同学闲聊及打扑克、棋牌等也分别占55和35这说明大学生课r