如何做语文阅读理解题
下表是根据《阅读试题方法详解》一书汇总出的解题技巧
考点分类
具体题型
答题技巧
关键看文章标题，标题往往就是线
1考查文章的线1本文的线索是什么？索
索；其次看文章反复出现的关键词语，这个词就是线索。用“（何时，何地）谁干什么结果怎样”的句式答题。
2概括文章类容2请用简洁的语言概括文章的内容或用“什么怎么样”句式组织语言。识别叙述，描写，说明，议论，抒情3考查文章的表3本文（文中某段）主要运用了哪种等表达方式。达方式的辨析表达方式？一般题目设置在议论句和描写句上，考试时从这两方面去辨别即可。
筛选信息
答案往往不止一点，需要提取。注意连接词，如“首先，其次，还，也，此外”等，这些句子往往就是事物的4考查文章所描4简要概括文中事物的特点（优点，几点特征，找到一点特征后还要看看写对象的特征作用）下面几段的相同位置，找到隐含的答题点进行概括并加工合并，避免遗漏。把题干带入原文，答案一般就在原文5提取文中的某句话，然后问为什语句的附件，可以用文中相关语句作5理解文章类题么，原因是什么。答，也可以用提取出来的关键词进行加工。
f1全文的线索，推动情节的发展；2总结文章内容，点名主旨（突出）主1分析文章标题1本文的标题有何作用的作用人物情感的变化。（注意，回答不能全部照搬，需要根据文章的内容灵活套用）1动词生动表现人（事）物的特点，（或传神刻画了事物的形状）。表现了人物的心情（性格）。2分析文章重点2文中加点词语有何作用（好处，妙2形容词，副词：生动形象地描摹出字词的作用处）？某人（事物）的特点，情态（或描绘出一幅样的场景），反映了人物的心情。题；3形式新颖，吸引读者；4反映
审美鉴赏
（1）分析词语的表达效果（参见上面）；分析修辞修辞作用每种修辞手法都见其固定的答题套路
3（1）文中划线的句子运用了什么（2）文章开头：引出下文；开头点修辞手法，有何作用？（对文中的划名故事所描写（说明，议论）的对象；3赏析文章中的线句进行赏析；请说划线句子的表达照应文章标题；设置悬念，吸引读者；优美语句和段落效果。为后文的情节发展埋下伏笔（做铺垫），推动情节的发展。（2）某段在文中起何作用。文章的中间：承上启下的过渡中用；为后文的情节发展埋下伏笔（做铺垫），推动情节发展。文章结尾：总结全文；解释全文主旨；照应前文；照r