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浅析跨文化交际语用失误与大学英语教学
作者：孙建璐来源：《读与写下旬刊》2016年第02期
摘要：外语学习不仅仅是掌握和运用正确语言形式的过程，因为在实际言语交流中，不同的语言形式可以表达同样的话语意义。所以语言形式的选择就必然存在于言语交际中，而跨文化言语交际中的语用失误与语用语言、社会、心理、迁移相关联，就目前的情况来看导致言语交际中语用失误既有有主观的也有客观的原因。为应对语用失误，外语教学应该注重学习者语用意识和语用能力的培养，跨文化意识的培养，创设真实的语言环境，来培养和提高学习者的交际能力和语用能力。基于此本文分析了跨文化交际语用失误与大学英语教学。
关键词：跨文化；交际语用；失误；大学英语教学
中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：16721578（2016）02000301
1概述
所谓的跨文化交际能力并没有很确定的定义，一般认为跨文化交际能力就是指在跨文化的交际过程中所需要的各项能力，包括对不同语言文化背景、语法、读音的了解。为了不同文化之间的正常交际，跨文化交际的理念由此而诞生。跨文化交际的最终目的是使不同文化的人在交际过程中实现