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国产品。那么外国人的生活里有没有我们的文化呢?小组交流。3.聊孔子学院师:你们有看到或听到过老外学讲中文的吗?在哪儿看到?在国际上我们还一个影响力非常大的汉语学校孔子学院,有没有听说过?(出示孔子学院分布图)4、过渡:是的,越来越多的中国文化融入了外国人的生活中。(配乐出示)武术,京剧、民族音乐、茶道、水墨画、文学著作、旅游文化、小结:看到这儿,你有什么想说的吗?揭示“全球一体化”含义:这种各国经济、政治、文化和生活方式相互交织,相互融合的现象,我们称为“全球一体化”。一个国家的产品走向地球村的其它国家,而其它国家的商品也不断进入这个国家,全球经济相互影响,相互渗透,相互促进,这种现象就叫做经济全球化。四、中国入世。1、课件演示邓小平和他的名言:“现在的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界”。作为改革开放的总设计师邓小平爷爷说:现在的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。所以我们制定了基本国策改革开放。2.中国加入WTO。
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f师:课件出示中国加入WTO。加入WTO标志着我国完全溶入到世界经济中。五交流拓展师:外国产品大量进入我国,对我国发展是有利还是不利?学生调查讨论反馈。师小结:大量的商品涌入中国,对我们确实有利也有弊,但是我们不开放行不行?因为,中国的发展需要世界!(板书:中国需要世界)(六)最后让我们在歌声中结束这一堂课吧!小结:中国需要世界,世界需要中国,你中有我,我中有你,我们是个大家庭;学生养成教育的渗透。(教师点击播放音频“我和你”)七课后作业1、通过网络或者向家长、老师和同学们查一查中国有哪些外资企业,又有哪些中外合资企业呢?2、了解中国走向全球化的曲折历史。板书设计:1、你中有我衣食住行中国需要世界世界需要中国全球一体化我中有你
经济全球化
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