校企合作解决方案
2014年6月10日
f校企合作解决方案
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间，现就计算机相关专业的人才培养建立校企合作提出如下解决方案：
一互认挂牌共建校外实训基地
1学校在企业挂牌设立“XXXXX学校外实训基地”，企业根据需要在学校挂牌设立相应的“XXXX企业公司人力资源培训基地”，双方均同可在对外发布信息中使用共建基地的名称并开展管理、实习、培训、项目合作。
2作为学校的校外实训、就业基地，企业优先录用学校毕业生；3双方将定期每季度一次通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结，如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。4企业协助学校建立校内企业实训工作室，让学生体验全真的职业环境和训练情境。5企业为学校提供计算机相关专业每年技能大赛的赛前辅导。
二重点专业建设
通过“基地基地”一体化人才培养模式，以企业为产业基地，以学校为教学基地，通过校企协调、基础资源互通，实现需求对接、资源共享、二位一体培养人才。
全面协助学校进行行业需求调研、工作任务与职业能力分析、课程体系修订、课程标准制定、教学内容开发、教学环境设计、教学方法创新、评价模式改革、培养模式构建等9步工作，将企业资源转化为专业资源，将学校教育对接企业需求，校企共同评价学生的“能力等级”，并授予相应的“角色等级”，提高人才培养的质量，实现专业内涵发展。
三学生实习实训
1根据学校教学计划和培养方案企业每年承担学校计算机相关专业的学生到基地进行12个月的校外实习实训。企业为学生校外实习提供相应的实习内容生活环境，校企双方从符合教学规律切合企业实际适应企业生产周期的角度制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划课程实习采取“11”分段教学模式，保证校外实习期间工、学任务的顺利完成。实习结束后，企业为学生组织相应技能认证考试。
2学生在实习实训期间企业指派专门技术人员与管理人员担任实习指导教师在保证学生技能提升的同时，也会为学生开设职业导向训练相应课程，提升学生就业的综合竞争力。
f四订单培养
1双方共同合作在计算机网络技术专业或相关专业中，根据企业需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为企业定向培养，输送人才，并根据企业企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况r