20192020年南方版信息技术六年级上册第6课激活多媒体作品教学设计
教学目标知识与技能1．学会给幻灯片的文字和图片添加不同的动画效果。2．了解超级链接的概念。过程与方法1．掌握设置动画效果和超级链接的操作过程。2．体会动画效果和超级链接在幻灯片中的使用意义。情感态度和价值观1．培养思维的逻辑性和系统性。2．培养一定的想象力和自主探究能力。教学重、难点重点：学会为幻灯片中的内容设置动画效果和超级链接。难点：掌握设置超级链接的方法和过程。教学准备1．上节课已完成的多媒体作品。2．接入因特网的多媒体计算机。教学过程
引入情境1．动画效果和超级链接真正体现了幻灯片的魅力，它会让我们的幻灯片从此动起来。
这节课我们就一起来看看是怎样实现的。2．教师可以先展示幻灯片中的动画和超级链接的效果。初步形成对动画效果和超级链接的印象。在学习本课前对内容有一个整体的认识。
课堂学习（一）设置动画效果1．打开“学校安全知识”演示文稿，选择第一张幻灯片，单击菜单栏“幻灯片放映”→
“自定义动画”，给艺术字标题添加“飞入”的动画效果效果。2．在“自定义动画”窗格中，单击“更改”→“进入”→“其他效果”，可以修改以设
置的动画效果。3．动画效果设置完成后，艺术字和剪贴画旁便会出现数字标记，这是动画出场的先后顺
序标记，通过“自定义窗格”下方的“重新排序”两侧的箭头，可以调整相应动画的出场顺序。
4．在“自定义窗格”中为动画添加合适的声音效果，保存整个演示文稿后浏览整体效果。5．如果对上述操作步骤还有疑问可在“学乐园”中的“课堂讲解”里面进一步学习。
1．跟着教师的讲解步骤进行操作。尝试使用各种不同的动画效果。2．掌握修改动画效果的方法。3．练习改变动画效果的出场顺序。
f4．根据实际内容，为所设置的动画选择合适的声音效果。1．让学生熟悉设置动画的基本操作步骤。
2．进一步巩固所学技能，学会举一反三，灵活运用相关技巧。3．巩固知识与技能的同时养成良好的操作习惯。（二）设置超级链接超级链接可以实现幻灯片之间的自由跳转，这可以让我们的幻灯片的呈现更方便。1．单击菜单栏“插入”→“文本框”，输入要设置超级链接的文字。2．通过鼠标右键的快捷菜单，为文字设置超级链接，将其链接到相应的幻灯片内容。3．保存演示文稿并预览链接效果。
1．理解超级链接的概念。2．根据自己所制作的幻灯片，为其设置文字的超级链接，当然也可以充分发挥想象的空间，让幻灯r