2012中学教师招聘考试教育理论综合试题及解析一
一、单项选择题本大题共l2道小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内1活动是学校教育的中心。A上课B教学C工作D交往2大学英语等级考试是一种测验。A常模参照性B标准参照性C总结性D发展性3实验法的主要特点是。
fA在真实的情境中进行B探讨因果关系C严格自控制变量D简便易行4程序教学的基础是心理学。A构造主义B认知主义C行为主义D实用主义5发明了“发现学习法”。A夸美纽斯B赫尔巴特C凯洛夫D布鲁纳6道德教育最终应落实于。
fA道德认知B道德情感C道德意志D道德行为7对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是。A教育的终身化B教育的多元化C教育的民主化D教育的全民化81958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与。A生产相结合B劳动相结合C生产劳动相结合D工农业生产劳动相结合
f9“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言A夸美纽斯B卢梭C康德D洛克10知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于。A上位学习B下位学习C组合学习D推理学习11知道“三角形的内角和等于180度”，属于。A策略性知识B陈述性知识
fC条件性知识D程序性知识12课堂纪律管理的最终目标是。A教师促成的纪律B集体促成的纪律C任务促成的纪律D自我促成的纪律二、多项选择题本大题共8道小题，每小题2分，16分。共在所给选项中至少有两个选项是正确的，请将正确选项前的字母填在括号中13形成性评价与总结性评价的不同。A评价目的B评价时间C对评价结果的概括化程度D评价主体
f14布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为。A声音表征B动作表征C肖像表征D符号表征15对课程方案的评价包括对的评价。A课程计划B课程标准C教材D教科书16教师的职业权利有。A生存的权利B教育的权利C专业发展权D参与管理权
fYao_page17关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论A孟子B弗洛伊德C洛克D格塞尔18强迫症包括。A强迫观念B强迫整洁C强迫思维D强迫行为19学习包括知识的哪几个过程A获得B转化C评价D实践
f20学习策略的几r