的作用力．师同学们刚才谈到的几种力的情况，它们有共同的地方吗生不论是对地面、桌面的力还是对墙面的力，它们都是垂直作用在接触面上的．作用点在地面或墙面接触面上．师我们把这种垂直压在物体表面上的力叫压力．演示静止在斜面上或从斜面滑下的物体．师请同学们分析物体对斜面的压力．练习画出压力的示意图并与重力进行比较
生物体对斜面的压力垂直作用在斜面上．
分析归纳：课本受到重力的施力物体是地球，桌面受到压力的施力物体是课本。重
力的方向是竖直向下的，压力的方向是垂直于接触面的。
通过分析学生应明确，有些压力是由于重力的作用产生的．但大小并不一定都等
于重力，只有放在水平面上的物体对支持面的压力大小才等于重力．在很多情况下
压力和重力无关，压力不是重力．
板书1压力：
（1）定义：垂直作用在物体表面的力叫做压力。
（2）方向：与被压物体（即受力物体）的表面垂直，指向被压物体。
（3）作用点：在被压物体表面
（通过分析学生应明确，有些压力是由于重力的作用产生的，但大小并不一定都
等于重力。只有放在水平面上的物体，压力的大小才等于施力物体的重力。即F压
G物。在很多情况下压力和重力无关，压力不是重力。）
练习：1关于压力，下列说法中正确的是：（
）
A．压力的大小一定等于物体的重力
B．压力的方向一定垂直于物体表面
C．压力的大小一定不等于物体的重力
D．压力的方向有时可以不垂直于物体表面
二，探究实验：探究压力的作用效果跟什么因素有关？
师同学们可以大胆猜想，有力就有作用效果。压力的作用效果跟什么因素有关呢
生力越大产生效果越明显．因此压力的作用效果和力的大小有关．
师还有没有？
生用笔尖和笔帽扎手时．用的力差不多大．可用笔尖扎得很痛．而笔帽则没有什
么感觉，说明压力的作用效果和力的大小无关。而是和力作用的面积有关．
生我们认为压力的作用效果与压力的大小和压力作用的面积可能都有关系．
师研究物理问题最好的方法就是实验．同学们的猜想是否正确．大家可以通过实
验来验证，
实验过程：1把小桌腿朝下放在泡沫塑料上（图甲）；（注意泡沫塑料被压下的深浅）
2再在桌面上方一个砝码（图乙）；（注意泡沫塑料被压深浅的变化）
3．把小桌翻过来（图丙）；（注意被压泡沫塑料被压深浅又有什么变化）
实验结论：
1比较甲、乙可知：受力面积一定时，压力越大，压力作用的效果越明显。
2比较乙、丙可知：压力一定时，受力面积越小r