师自觉规范从教行为的意识。
4、设立学校公开举报箱，公布教育局和学校的举报电话第二阶段：自查自纠阶段5月1日至6月30日在自查自纠期间，要采取切实可行的措施，坚决纠正乱办班、乱补课、乱订教辅资料、违规收费等违规违纪行为。此阶段分两步进行：一是教师个人自查（5月1日至15日）：坚持“自查从宽，被查从严”的原则，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别对待。个人自查要对照要求撰写自查自纠总结。对在自查自纠期限内，情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的，学校不予追究或给予从轻处理。对自查自纠走过场、敷衍塞责的，一经发现，严肃处理。二是学校调研摸底（5月16日至30日）：向家长、学生发放调研问卷，对反映出来的问题进行梳理，对调研发现的各种违规行为要坚决予以整改和纠正。第三阶段：督查处理阶段7月1日至8月30日根据教师个人自查情况和群众举报的问题进行督查。对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人，学校要视情扣发其绩效工资，并与职称评聘、评先评优等挂钩，情节严重的予以政纪处理。学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式进行检查。一经发现违规违纪的现象，现场处理，决不姑息迁就。同时，采取跟踪走访和领导包年级等工作措施，加强对教师的日常管理工作，有效杜绝教师违规问题的发生。第四阶段：总结巩固阶段9月1日至12月31日对专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作的长效机制，确保各项整改措施落到实处。学校专项治理工作领导小组将组织相关人员对此项工作长期跟踪督查，不定期进行明查暗访，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生。五、工作要求一加强领导，落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组，主要领导负总责，分管领导具体负责。强化工作措施，做到规定人人皆知、承诺书人人签订、责任层层落实。二加大宣传教育力度。组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，自觉规范从教行为。充分认识治理乱办班、乱补课、乱乱收费工作的重要性和必要性，教育和引导教职员工自觉遵守职业道德，珍惜工作岗位，珍视社会公誉，自觉维护人民教师良好形象，不断提高教师的职业道德水平。
f（三）纠建并举，注重实效。在专项治理工作中，要立足自查自纠，重在问题整改，坚持宽严相济、惩防结合。专项治理期间，对自查发现的问题并能及时纠正整改到位的，可依法依规从r