给人改变未来的力量
2014年全国教师招聘考试每日一练试题与解析320
1一个苹果放在面前，我们看到它是红色的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，吃起来脆脆的，并形成了关于苹果的完整印象，这种现象是。A感觉B知觉C注意D想象2依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为。A独立性B外倾性C内倾型D顺从型3幼儿园教育活动的组织形式主要包括。A集体活动B个别活动C小组活动D集体和小组相结合4体现前运算阶段儿童认知特点的活动是。A儿童能够找到不在眼前的物体B儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具C孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己D儿童试图打开一只稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢的一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指插进盒子把它打开5桑代克提出的学习规律包括。A强化律B练习律C准备律D效果律6决定活动区的数量和规模的依据是。A幼儿的兴趣B幼儿人数C教师的设计D活动室的面积7家长或教师的不公正是儿童挫折感产生的主要原因。判断题8游戏是一种现实和想象相结合的，为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动。判断题9口吃并非生理上的缺陷或发育器官的疾病，而是与心理状态有着密切关系的言语障碍。判断题10现行的校长负责制规定学校的管理权限、机构设置及其隶属关系。判断题参考答案及解析
f给人改变未来的力量
1【答案】A。中公专家解析：题干描述的是对事物个别属性的反应，属于感觉。2【答案】BC。中公专家解析：依据个人心理活动的倾向性可以把人的性格分为外倾型内倾型两类依据一个人独立或顺从的程度，可以把人的性格分为独立型和顺从型。3【答案】ABC。4【答案】C。中公专家解析：前运算思维阶段，儿童思维发展具有自我中心的特点。A、B选项儿童处于感知运动阶段，D选择儿童处于形式运算阶段。5【答案】BCD。6【答案】BD。中公专家解析：教师要根据儿童人数与活动室面积来决定活动区的数量和规模。7【答案】√。8【答案】√。9【答案】√。10【答案】×。中公专家解析：学校管理体制规定学校的管理权限、机构设置及其隶属关系，是学校内部机制的核心和灵魂。
fr