电子技术应用专业人才需求调研报告
调研员：刘楠覃翔华戴文
为了充分了解电子信息产业的人才需求情况，掌握市场动态，全面推进电子技术应用专业建设和深化教学改革，提高人才培养质量，我们利用参加2012省级专业教师培训的机会，深入长株潭地区电子企业进行实地调研。以就业为导向，从学生就业岗位需求的知识能力、知识结构情况，结合我校本专业的实际情况，确定专业教学改革思路、培养目标等，提出专业改革建议，满足市场经济对本专业人才方面的要求，为本行业培养合格的高技能应用性人才，促进电子技术应用专业的发展。
第一部分调研目的与对象一、调研目的
中职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析电子技术应用专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对电子技术应用专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为我校电子技术应用专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我校人才培养质量及毕业生的就业质量。二、调研时间、地点、对象（一）调研时间2012年10月23日至2012年10月24日。
f（二）调研地点
1、株洲田心工业区；
2、长沙市宁乡经济技术开发区。
（三）调研对象
1、株洲市南车时代电气股份有限公司制造中心；
2、长沙亿佳电路板技术有限公司。
第二部分研究调研方法与内容
一、调研方法
1、网上调研2、现场参观考察3、专家咨询4、座谈二、调研内容
1、向企业人力资源部门了解企业总体岗位和电子技术应用专业涵盖的岗位。
2、访谈车间主管，了解电子技术应用专业人才成长经历以及在企业总体技术的地位和作用。
3、对涉及电子技术应用专业岗位的一线组长进行谈话和调研，了解他们的工作任务、岗位要求等。
f4、访谈操作工，了解中职毕业生目前所面临的问题和解决这些问题的途经和方法。5、整体了解行业对人才需求的具体要求，以及适合相关岗位的课程。
第三部分调研分析一、调研数据基本分析
电子信息产业是我国国民经济的支柱产业，从电子工业总产值看，平均每年的增长率达到了30表1，预计在今后的五年内将保持20以上的增长率，电子工业总产值占全国工业总产值的比例也在逐年增加表2，反映出电子信息产业蓬勃发展、欣欣向荣的良好势头。


年份
亿元
总产值
表1：电子工业总产值统计表
增率长亿元
投资类
总r