动作描写出神韵
让动作描写活起来
学习目标1．掌握动作细节描写的基本方法。2．能够运用动作细节描写刻画人物。
教学过程：一、阅读比较，体会不同。
运用动词可以达到什么效果？可以体现人物的心理活动。可以反映人物的情感态度。
动作描写在文章中起着重要作用，它能够展现人物的内心世界，揭示人物的性格，
一个或一处成功的动作描写往往胜过千言万语的表白。老舍先生曾经说过“行动描写可以使人物站起来”，高尔基也说，写人物要多行动少说话，当然在景物描写中，恰当地使用动词，可以使景物生动而有画面感。成功的动作描写，起到四两拨千斤的作用。今天我们一起来探讨如何将动作写活。如何让动作描写为文章增色。
二、集聚智慧，技法归纳请大家阅读下面几则材料，我们一起探寻如何才能写出精彩的动作。
1．PPT展示动作描写示例。抓住特点，精选动词。教师小结：古人在诗歌创作中特别强调“炼字”，大多数是指动词的锤炼。动词在艺术语
言中是最活跃最富有表现力的词，在一个句子中，往往会凭一个动词而使整个句子为之生辉。不同性别、性格、年龄、身份的人，行动的特点也一定是不同的；人在不同环境背景中，行动的特点更是不同的。因此，选用动词务求做到“准确”二字，这个准确一要体现人物特点，二符合人物的生活环境。
2．PPT展示动作描写示例。分解动作，写出连续性。哨声响了，李鹤同学原地蹦跳了几下，习惯性地压压左腿，再压压右腿，直起腰，深呼
一口气（预备动作），这才迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。（助跑）当快接近跳高架时，一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。（起跳）观众还来不及眨一下眼睛，她的头部肩部就已越过横杆，再一挺胸、收腹、翘腰，好一个“背越式”。（翻越）……“成功了！”破了校纪录，四周一片掌声，震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。（落地）
小结：（有些时候，人物的一连串动作往往是瞬息间完成的，因此要写好动作并不是件简单的事。但是再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，我们经常会看到电影当中“慢动作的回放”，把一个完整的动作分解成若干步骤，一一呈现在读者的面前，这样可以使观众清晰地完整地看到整个动作的过程。）
3．PPT展示动作描写示例。添加修饰语，生动展现人物形象。可以加那些修饰语呢？1、加色彩、状态等富有表现力的形容词2、加摹拟声音富有表现力的拟声词花下成百得得蜜蜂嗡嗡的闹着。3、恰当地运用叠音词语，增强音乐美感。
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