博大精深的中华文化
一、教学目标
知识方面：（1）知道我国古代科技曾长期处于世界前列（2）理解不同区域的文化既渐趋融合，又保持各自特色（3）明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化（4）理解中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄（5）感受中华文化的生命力创造力和凝聚力能力方面：（1）提炼解读信息的能力。解读信息的能力本课信息量大，应注重培养学生提炼有效信息、（2）综合分析的能力。对文化的了解离不开历史和地理知识，要引领学生以“文化”为主线，整合不同学科知识，帮助学生加深对中华文化的理解（3）理论联系实际的能力。运用相关事例，说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力中，中华文化是我国各族人民共同创造的情感态度与价值观方面：（1）增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情（2）增强对中华文化和中华民族的认同感，增强学生的民族自豪感自尊心和自信心（3）增强坚定维护民族团结的信念
二、教学重点：理解包容性在中华文化发展中的作用三、教学难点：感受文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中四、教学方法：引入实例法、讨论式教学法、讲授法、活动探究法五、教学用具：多媒体六、教学课时：1课时七、教学过程（一）视频导入（华夏文明之歌）上堂课我们从发展历程的角度，向大家揭示出源远流长是中华文化的一个基本特征；那么就其本身来说，中华文化还有着什么样的基本特征呢？（视频：鸦片战争31分59秒33分14秒）中华民族文化，像一块巨大的磁石，紧紧地将世界的目光吸住。她那灿烂的成就，对推动人类文明的进步，作出了杰出的贡献。黑格尔认为：中国的诗词可以“比较欧罗巴文学里最好的杰作”。英国皇家学会会员，科学家李约瑟博士说：在中世纪时代中国几乎所有的科学技术领域都遥遥领先于西方，中国的科技常常为欧洲人望尘莫及。阅读以上材料请回答：中华文化的成就体现在什么方面？反映出中华文化有何基本特征？
（二）课堂过程
一、独树一帜独领风骚1中华文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置阅读课本第67页的相关链接，感受一下中华文学艺术辉煌而优秀的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格。2中国古代科学技术长期处于世界的前列是中华民族生命力、创造力的生动体现阅读课本第6768页的相关链接，感受一下中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶以及我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和r