应用文写作复习
第一章导论
1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4应用文的四大构成要素：主题、材料、结构、语言应用文的材料（亦称论据）分为两种，一种是事实材料，一种是理论材料应用文材料的筛选：围绕主题筛选材料；要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题；根据行文的目的确立主题。应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性5应用文的习惯用语6应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式：
“凭事断”式（主要用于党政机关公文）、“断事析”式（用于诉讼文书）、“事析断”式（用于以叙述为主，叙议相结合，用于调查报告等）8、记叙文的六要素
（一）训练题选择题
1下列词语表示“征询”的有：A。
A是否可行、妥否、当否、是否同意
B蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意
C敬希、烦请、恳求、希望、要求
D可行、不可行、希望、妥否
2下列词语表示“期请”的有：C。
A是否可行、妥否、当否、是否同意
B蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意
C敬希、烦请、恳求、希望、要求
D可行、不可行、希望、妥否
3记叙要素齐全的是下列哪组：C。
A时间、地点、人物、事件、对话、情节B时间、地点、人物、事件、描写、对话
1
fC时间、地点、人物、事件、原因、结果D时间、地点、人物、事件、描写、事件
4论据可简单地分为两类，这两类是：AB。
A理论论据
B事实论据
C直接论据
D比喻论据
填空题
1现将教育部办公厅《关于印发高等学校学报管理方法的通知》（教备厅〔2007〕3号转发给你们，请遵照执行。
（①将、根据②遵照、参照）2为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依，充分发挥余热，根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。
（①因为、为了②为了、根据）3一份请示函的结束语应为：可否，尚望函复。
（当否，请批示；可否，尚望函复；希遵照执行）
修改题
1二季度快到了，我们厂还缺两万支显像管，希望尽快调拨给我们，好用来满足紧急需要。可以不可以，等待着你们迅速来信答复。修改：二季度将至，我厂尚缺两万支显像管，望尽快调拨。
2地质勘察队所到的地方，非常希望各族r