【教学重难点】1、能大胆地在同伴或别人面前介绍自己。
2
f【活动过程】：一、waYmup《GoodmoY
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g》二、Yevisio
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ameisWiwiIamtwe
tYeightIlikeYeda
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gesHowaboutYou四、pYese
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1请同学自己介绍一下自己。生：hello，eveYYo
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tellmewhatdoYouheaY你听到了什么小朋友讲述中文意思。OhIca
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ttobe师板书，hello，eveYYo
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g五、plaYagame：1、找朋友，自我介绍2、找老师去进行自我介绍
3、to
guetwisteY新教案
【教学目标】1通过活动会说一些英文省重点中学英语绕口令，并能熟练地说唱绕口令，从而提高省重点中学英语学习的兴趣。【教学准备】同学们到网上、书本上中找到了许多儿童省重点中学英语歌曲。【教学过程】1、教学主题导入TGoodmoY
i
gboYsa
dgiYlsIhaveagiftfoYYouLet’sliste
教师在多媒体中播放《abigblackbug》，
3
f这首绕口令欢快、富有童趣，渲染了欢快的课堂气氛，调动了学生学习省重点中学英语的积极性。同时让学生初步熟悉旋律，以便之后学习这个绕口令2、交流介绍英文绕口令TDoYouhavea
Yso
gswhichca
shaYe分享withusS1Ihave‘Hello’S2Ihave‘BodYso
g’S3Ihave‘HowaYeYou’…学生交流搜集到的比较动听、优ME英文歌曲（在相互交流自己收集到的信息中，学生感受到了与人分享的快乐，也懂得集体力量的伟大。）3、学唱《abigblackbug》并且比赛。T：Wehavema
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guetwisteY。Let’sleaY
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guetwisteY’a
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（比赛）师板书：AbigblackbugbitabigblackbeaYmadethebigblackbeaYbleedblood
Abigblackbugbitabigblackdogo
hisbigblack
oseSsOK4读绕口令并进行比赛。全班同学学习，然后四人小组练习，教师巡回指导。在指导中教师要特别注意纠正学生的歌词读音以及音准问题。全体学生当评委，选出三名优胜选手。
4MaYYhasalittlelamb新教案
【教学目的】通过活动会唱一些英文名曲及省重点中学英语儿童歌曲，能利用熟悉的曲谱自编英文歌曲，从而提高省重点中学英语学习的兴趣。【教学准备】：同学们到各个音像书店去寻找自己需要的省重点中学英语磁带或VCD，或从网络中找到了许多儿童省重点中学英语歌曲。【教学过程】1、教学主题导入
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教师在多媒体中播r