边缘化危机。
从这个意义上来说，“二十四节气”标识既是留住传统文化本真的需要，也是让“二十四节
气”文化更好地传承和弘扬的选择。
【材料二】
或许有人会产生这样的质疑，现在我们还有必要去关注“二十四节气”吗？其实，这样的
质疑不无道理。毕竟，在没有钟表、没有日历甚至连沙漏也没有的情况下，古人只能依赖“二
十四节气”来掌握时间、记录季节变化、指导农事、提示冷暖等。而现如今科技那么发达，
对于那些早已远离土地、每天依靠天气预报来穿衣戴帽的人们，“二十四节气”或许并不能发
挥多少作用。既然功效不大，那么“二十四节气”岂不是只能当作摆设的古董了？答案当然是
否定的。
应当看到，比“二十四节气”本身更为重要的，是其背后蕴含的深厚文化内涵。比如，很
多节气与众多民俗相互依存、相依相融，立春和春节、惊蛰与“龙抬头”、春分和社日、夏至
跟端午节、秋分与中秋节等都有着直接的内在关系；而立春、清明、立夏、冬至等，早已形
成丰富多彩的民俗传习，成为东亚乃至东南亚各民族的文化与感情纽带。
去年，“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四
节气”作为中国历法的独特创造，由指导农业生产而来，是古人智慧和勤劳的结晶，其背后
蕴藏的深厚文化是一笔宝贵的财富。“二十四节气”的一些文化符号，依然是维护社会生活秩
序的重要依据，并激励着民族精神。例如，“【甲】”，督促我们顺应天时、勤奋有为；“【乙】”，
提示我们认知和尊重生命节律；“【丙】”，发酵着海外游子对祖国的情思。
千年文明，生生不息。无论社会怎样发展，时代如何变迁，科技怎样发达，守住了传
统文化之脉，才能筑牢民族之魂。因此，“二十四节气”理应通过一些与时俱进的方式传承、
弘扬下去。
f17阅读【材料一】，说说设计“二十四节气”标识的原因。（2分）
答：
18阅读【材料二】，根据上下文，填入【甲】【乙】【丙】三处的语句，顺序正确的一项
是（2分）（）
①大雁南飞、春燕归巢②一年之计在于春
③春生夏长秋收冬藏
A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③19下面是“二十四节气”的部分标识，请任选一张，结合【材料二】的第一段，说说该标
识体现节气的哪方面作用。（2分）
甲
乙
丙
【注】雨，即“谷雨”。
我选择的是
图，该标识体现的节气作用是
丁。（不超过6个字）
五、作文（40分）
20．从下面两个题目中任．选．一．题．，写一篇文章。
题目一：进入初中已经半年r