2这里a16，b8，c3，b4ac644×16×31280所以，方程没有实数根．三、巩固练习不解方程判定下列方程根的情况（1）x10x230（5）x3x22
2
2
（2）xx
2
304
（3）3x6x50（7）x（2x4）58x
2
（4）4xx
2
1016
120（6）4x6x04
四、应用拓展2例2．若关于x的一元二次方程（a2）x2axa10没有实数解，求ax30的解集（用含a的式子表示）．分析：要求ax30的解集，就是求ax3的解集，那么就转化为要判定a的值是正、22负或0．因为一元二次方程（a2）x2axa10没有实数根，即（2a）4（a2）（a1）0就可求出a的取值范围．五、归纳小结本节课应掌握：222b4ac0一元二次方程axbxc0（a≠0）有两个不相等的实根；b4ac0一222元二次方程axbxc0（a≠0）有两个相等的实根；b4ac0一元二次方程axbxc0（a≠0）没有实数根及其它的运用．六、布置作业教材复习巩固6综合运用9拓广探索1、2．
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