．鹏之徙于南冥也．去以六月息者也．是不亦责于身者重以周乎．其远而无所至极邪．
f16下列对文中划线语句的理解，不正确的一项是A贤者立于朝，则天下之豪相率而趋之矣贤能的人在朝为官，天下豪杰就会轻率地表达恭敬B君之诛罚，不可以理避也您对臣子的惩罚，不能够依据情理去躲避C桓公以为上卿，而国不治桓公任命（管仲）为上卿，可是齐国并未管理好D贤者知其不己用而怨之贤能的人了解到那些人不愿重用自己，就会心怀怨恨17下列对文章内容的理解，不符合原文意思的一项是A夏、商、秦灭亡，与桀、纣、秦君用不贤者有关，奸佞位居高位就会贻害无穷。B田让提醒卫君，仅仅依靠封赏并不能实现延揽贤才的目标，有时还会适得其反。C周公、晏子、孔子各例表明，有品行有学问的人当朝，能为国君延揽更多人才。D管仲一再向桓公索要更好的待遇，说明贤者也有缺点，国君要容忍他们的缺点。18国君想要治理好天下，尊贤爱才是非常重要的方面。根据全文内容，概括国君如何才能真正作到尊贤爱才。六、古代诗歌阅读与鉴赏。阅读下面古诗，完成下列小题梅花韩①梅花不肯傍春光，自向深冬著艳阳。龙笛远吹胡地月，燕钗②初试汉宫妆。风虽强暴翻添思，雪欲侵凌更助香。应笑暂时桃李树，盗天和气作年芳。【注】①韩（约842923）：晚唐五代诗人，为朱全忠所恶，闻朱全忠劫持唐昭宗迁都洛阳，遂弃官南下湖南。这首诗即是其流寓湖南醴陵时所作。②燕钗，旧时妇女别在发髻上的一种燕子形的钗。19下列对这首诗的理解或分析，不正确的一项是A一二句写梅花于寒冬盛开，春光灿烂时却已凋零，含惋惜之情。B“龙笛”一句借笛曲来写梅，歌咏梅花冰清玉洁、高雅脱俗之韵。
fC“燕钗”一句以美人来喻梅，表现梅花清丽飘逸、矜持绰约之态们。D五六句写风雪肆虑，衬托出梅花傲然的气质和铁骨冰心的品格。20这首诗结尾两句提到了桃李的形象，这样写有什么作用？七、文学作品阅读与鉴赏。阅读下面作品，完成下列小题。草木虫鱼好多文章把三年困难时期注写得一团漆黑，毫无乐趣，我认为不对。在那个特殊的时期里，也还是有欢乐当然，所有的欢乐大概都与得到食物有关。那时候，我六七八岁，与村中的孩子们一起，四处游荡着觅食，活似一群小精灵。我们像传说中的神农一样，几乎尝遍了田野里的百草百虫，为丰富人类的食谱作出了贡献。那时候的孩子都挺着一个大肚子，小腿细如柴棒，脑袋大得出奇。我当然也不例外。我们村子外是一片相当辽r