附件2：
高等学校本科教育中药学专业设置基本要求
（试行）试行）
1总则11指导思想和依据为加强高等中医药本科教育的宏观管理，规范高等学校本科教育中药学专业的设置，保证其教育教学质量，不断提高办学效益，促进高等中医药教育事业的健康、协调、可持续发展，制定本《要求》。制定本《要求》的依据是《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国中医药条例》《中国医学教育改革与发展纲、要》《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校本科专业设、、置规定》以及教育部、卫生部、国家中医药管理局其他相关法规和文件。12学校基本办学条件申报设置本科中药学专业的学校必须达到教育部《普通高等学校基本办学条件指标（试行）（教发〔2004〕2号）的要求，》并达到教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）（教高厅〔2004〕21号）的要求。》13适用范围本《要求》适用于已设置和申报设置本科中药学专业的普通高等学校。2专业设置的基本原则
f设置本科中药学专业必须符合国家高等中医药教育发展的总体规划和布局；适应区域社会、经济及医药卫生发展规划；进行充分的医药市场人才需求调研、预测以及可行性论证；符合教育部专业设置的有关规定和申报程序。3专业面向本科中药学专业培养的人才主要面向医药生产经营企业、医疗卫生机构、医药院校、科研机构等。4专业培养目标和要求41培养目标培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中药生产、科研、教学、管理等方面工作，具有良好职业道德和职业素质，富有创新意识的中药专门人才。42专业培养要求本科中药学专业学生在完成学业时，专业水平应达到以下要求：掌握常用中421掌握中医药基础理论和临床用药的基本知识，药的性能、功效、中药七情配伍和用药禁忌、用药方法、常用剂量；422掌握中药品种鉴定、质量分析的基本理论与技能；423掌握中药化学成份的提取、分离和检测的基本原理与技能；
f424掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；制剂制备和制剂分析的基本理论与技425掌握中药炮制加工、能；426熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；427具备一定的自然科学和人文社会科学知识；428掌握一门外国语，能查阅本专业外文资料；42r