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不能
23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?(

A、能
B、有时能
C、不能
24、你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?(

A、能
B、有时能
C、不能
25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗?(

A、有
B、没有
读书方法、策略、态度调查
26、你读课外书时,一般()
A、认真读
B、挑选有趣的地方读
C、随便翻翻
27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗?(

A、能
B、不能
C、有时能
28、你读课外书时喜欢()
A、摘抄好词佳句B、写读后感
C、圈圈点点,写批注
D、只读,不动笔
29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?(

A、跳过去不读B、查工具书
C、随便认读D问爸爸妈
妈或老师E、不看了
30、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗?(

A、喜欢B、不喜欢C、有时讲
31、阅读时,能否经常猜出文章中生词的意思?(

A、能
B、不能
C、有时能
32、阅读时,能否联系上下文理解词句的意思?()
A、能
B、不能
C、有时能
33、阅读时,能否注意文章叙述的前后关系?
fA、能
B、不能
C、有时能
34、阅读时,能否抓住关键性的句子来理解文章内容?
A、能
B、不能
C、有时能
35、阅读古诗时,能否主动想像诗歌所描绘的情景?
A、能
B、不能
C、有时能
36、阅读中能否经常猜出故事后半段的情节?
A、能
B、不能
C、有时能
37、能否根据不同的阅读目的,采用不同的阅读方法?
A、能
B、不能
C、有时能
阅读量调查
38、你每天的阅读量为:(

A、200字左右
B、500字左右
C、1000字以

39、属于你个人的课外书有多少?(

A、没有
B、120本
C、2040本
D、
40本以上
40、你家的藏书量怎样?(不含课本)(

A、10本以内B、10-50本C、50本以上
D、

41、你知道你所在的年级的课外阅读量是多少吗?应该会背多少古诗文呢?
()
A、不少与万字,背诵优秀诗文篇(段)B、不少与万字,背诵优秀
诗文篇(段)
图书来源调查
42、你阅读的书是从哪儿来的?(

A、买的B、送的
C、借的
D、换的E、其他
43、你的购书情况怎样?(

A、父母选购
B、自己选购
C、从来不买
课外阅读时间调查
44、每天课外阅读的时间为多少小时?(

A、无B、半小时以内C、半小时1小时D、1小时以上
45、你们老师每天都布置读课外书吗?(

A、每天都布置B、有时布置C、不布置
50、你希望学校安排课外阅读的时间吗?(

A、很希望
B、比较希望
C、随便
D、不需要
课外阅读环境调查
51、在什么r
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