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实验一基本实体的绘制及编辑
一、实验学时:4二、实验类型:设计性三、开出要求:必修四、实验目的:
1、了解AUTOCAD绘图环境的定制。2、熟悉AutoCAD2006的界面,熟悉菜单的使用,特别是“文件”菜单,“编辑”菜单;熟悉标准工具栏、绘图工具栏以及编辑工具栏上的常用按钮。3、熟悉实体绘图命令。4、熟悉多义线的绘制。5、熟悉基本的编辑命令。
五、实验内容及要求:
用绘图命令作出图一,用多线段绘图命令作出图二、利用编辑命令作出图三。
六、实验条件:计算机七、实验步骤:(一)绘制图一
1、启动AUTOCAD。2、设置绘图环境(LIMITS、SNAP等),打开网格(GRID或F7)。3、用CIRCLE命令,在一直线上作三个彼此相切的圆(半径相等),再画大圆(有多种方式画)。最后画4个与已知圆相切的圆(TTT方式)(作图顺序、方法可自行调整)。4、用SAVE取名存盘。
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f(二)绘制图二
1、开新图,设置绘图环境。2、用PLINE命令画大圆,接着以不同的半经画三条与大圆相切的圆弧。3、存盘。
(三)绘图三
1、开新图,设置绘图环境;2、用CIRCLE命令作齿顶圆、齿根圆,用LINE命令作一垂直线。3、用PLINE命令或ARC命令画齿廓的一半。4、用MIRROR命令复制齿廓的另一半。5、用BREAK、TRIM等编辑命令编辑出正确的齿形。6、用ARRAY命令画出多个齿形,如图所示。7、存盘。
八、思考问题:九、实验成绩评定办法:
优(90~100)、良(80~89)、中(60~79)、差(60以下)。
十、注意事项:
1、用SAVE存盘时,注意记住自己的图形文件存放的路径,以便再次调用。2、作相切圆、圆弧时,不要打开SNAP。3、作图顺序、方法可自行调整。
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f实验二基本图形的编辑
一、实验学时:4二、实验类型:设计性三、开出要求:必修四、实验目的:
1使用夹点编辑对象是一种非常方便和快捷的方法。通过该实验,读者应了解夹点的编辑模式有那几种,掌握进行模式的切换方法和使用夹点进行各种编辑的方法。2利用一个对象生成多个相同或相似对象的方法包括复制、镜像、阵列和偏移。在绘图过程中,根据图形特点,对图形进行复制、镜像、阵列和偏移等操作,可以极大地提高绘图效率,节省绘图时间。通过该实验,使读者掌握复制、镜像、阵列和偏移对象的方法,掌握构造选择集常用的方法,并了解他们的区别。3在绘图过程中,综合使用绘图命令和编辑命令进行绘图是最快捷的方法。通过绘制下列典型图形,可以体会有关命令应用特点,操作技巧,为绘制更复杂的图形打下基础。
五、实验内容:
练r
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