问题的时候，查阅文献资料也是一种很好的方法。让我们站在前人的肩膀上，寻求教材的帮助。请阅读P43中的有关内容。【投影】二、氯气的化学性质1、Cl2和H2O反应【阅读资料2】1785年，贝托莱提出将漂白的作用应用于生产。当时的科学家力图把次氯酸应用于漂白工业，但是次氯酸不稳定、易分解，根本无法应用于生产中。1789年，台耐特将这种气体溶于石灰乳（主要成分是氢氧化钙）中，发现形成了一种具有漂白作用的稳定的物质漂白粉。但是对
于漂白粉的成分他并没有研究。
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f【学生活动】根据氯气与水反应的方程式写出氯气与氢氧化钙反应的方程式。【教师】氯气与碱的反应比较完全，通过反应转变成稳定的盐类，这样储运、使用更方便。【分析】漂白粉的主要成分和有效成分【教师】漂白粉主要用于棉织物、麻织物、纸浆等的漂白。它的消毒杀菌作用广泛用于自来水厂、游泳池、鱼塘等场合。含氯消毒剂，除了漂白粉还有漂粉精和漂白液，它们的主要成分都是CaCl2和CaClO2，有效成分都是其中的ClO。而我们知道真正具有杀菌漂白作用的是HClO，如何让ClO转变为HClO？【讨论】漂白粉的使用方法和储存注意事项。【投影】有关知识点【教师】实验室的氯气尾气可以通过氢氧化钠溶液吸收（演示实验1中氢氧化钠溶液的作用，前后呼应）。【学生】书写氯气和氢氧化钠溶液反应的化学方程式。【投影】总结本节课的学习内容。【教师】我们这节课学习了氯气的部分性质，请同学们讨论一下，当你遇到氯气泄漏，应该采取哪些合理的措施。【学生】讨论【教师】氯气还有其它性质吗？1809年法国化学家盖吕萨克和泰纳用合成法研究盐酸的组成，用氯气和氢气混合生成了盐酸。吕萨克的实验说明了氯气能与单质发生反应，氢气是非金属单质，那么氯气能不能与金属单质反应呢？化学科学研究不能靠想象，实验是最好的手段。我们下节课继续研究。
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