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20172018学年度第二学期七年级体育教学计划
王涛2018年3月
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20172018学年第二学期体育教学计划
一、本学期的教育教学任务通过本学期的课堂教学能够达到以下教育教学目标：1使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体
健康的好处并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用2初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体
素质和运动能力的发展3培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活
动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。二、教材分析本学期的教材包括：1体育与健康基础知识：发展你的体能心理健康与身体健康的关系2田径跳跃3体操：体操技能在生活中的应用4球类：篮球和排球5武术：太极拳6健美操。
三、学生情况分析初一学生，是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体
育活动参与意识、竞争意识、集体意识强，特别是女生正处于身体发
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展快速期，伴随着“月经”的出现，部分同学开始出现害怕上体育课的问题，应该适时的作好指导。在上学期学习的基础上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。四、本学期预期学科教育目标
1、运动参与：具有积极参与体育活动的态度与行为激发学生对体育与健康课程的兴趣并能养成自我锻炼的习惯认真上好体育课。2、运动技能：学会太极拳，并学会应用到生活中掌握篮球、排球基本技术，并能够在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的具体动作。3、身体健康：发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质知道自己身体的变化。4、心理健康：正确理解体育活动与自尊自信的关系了解体育活动对心理健康的作用对体育活动能表现出快乐与伤心的情绪形成克服困难的坚强意志品质形成互帮互助的友爱精神。5、社会适应：能够体验集体活动能和个人活动的区别按顺序轮流使用同一运动场地或设备在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。五完成教育教学任务的具体措施1、积极进行课堂教学改革的探索，充分推行“三段六部”教学模式，调动学生学习的积极性。2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主锻炼意识和能力的培养。
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3、确立“体委r