得分率为5944，三班应得分1200分、实得分613分、得分率为5108，学生的分析能力比较差，大部分类型题都做过，只有第4、5题是有一定难度的，很多同学都没有弄懂题目的意识，所以这道题多数都错啦。其它各题还是基础题，没有太大的难度。
五、今后教学改进措施通过这次的检测反思，使我认识到在今后的教学中应做到1、加大题型的训练，多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。还有就是努力的改掉学生粗心的毛病，提高学生的计算能力。2、加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。3、培养他们分析问题，选择计算方法的能力4、加强与家长的联系，及时沟通，共同努力，提高学生综合素质。
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