验相统一的过程。因此，优化思想政治教育环境能极大促进思想政治工作。搞好大学生就业指导中的思想政治教育要以学校教育为主导，家庭教育为基石，社会教育为依托，形成良好的育人氛围。特别是有组织、有计划的学校教育能对学生产生先期效应，通过与学校环境这本“不说话的教科书”进行物质、能量、信息的交换，大学生能从中接受潜移默化的影响，并逐步发生深刻的转变。基于此，进一步优化大学生就业指导中思想政治教育的环境意义显著，势在必行。（四）建立健全大学生就业指导中思想政治教育的工作机制做好大学生就业指导中的思想政治教育工作需要建立健全相应的工作机制。高校要成立专门的就业指导机构，设立就业指导课教研室，保证就业指导经费充足到位，人员配置科学合理。就业指导机构对大学生就业指导工作提出总体部署并负责监督考核各系部院工作的开展情况。各系部院要指定工作人员专门负责毕业生就业指导工作，要求专业课教师利用授课时间对本专业学生进行就业指导，实施就业中的各种思想政治教育。对于该项工作的开展情况要建立完善的监督评价体系，采取多种措施，形成完善的工作网络，提高大学生就业指导中思想政治教育的有效性。（五）建立一支高素质的就业指导队伍大学生就业指导中思想政治教育是一项系统工程，这决定了就业指导队伍在专业结构上应体现跨专业的特色，指导人员应具备较高的政治素质、业务素质和合理的知识结构。为此，必须充分整合各方面力量，优化队伍结构。“两课”教师是就业指导中思想政治教育理论教学的主要力量，大学生在就业过程中表现出的许多思想问题需要通过“两课”的教育教学给予指导和解决。辅导员、班主任、专职从事学生管理的行政人员负责对大学生开展经常性的职业指导和心理咨询，及时解决学生就业中出现的思想问题，将就业中的思想政治教育工作落到实处。就业主管部门负责政策指导，提供就业信息，开展招聘活动，帮助推荐就业，同时加强择业观、就业观、职业观和创业观等方面的教育，引导大学生认清就业形势，调整就业期望。聘请心理专家对大学生进行系统的心理教育和辅导，帮助大学生认识自我，及时解决大学生就业中的心理困境和危机。邀请社会成功人士讲学，拓宽大学生的社会视野，让大学生更深刻地了解社会、认识社会。在此基础上，专职带兼职，专兼职带动全校师生员工，构筑更广泛的大学生就业指导中的思想政治教育网络体系。（六）加强大学生就业指导中思想政治教育的r