2011新疆特岗教师招聘试题
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2011新疆特岗教师招聘试题
1个体发展从本质上谈包含两个矛盾方向的变化，即社会化和
（）。
A整体化
B整合化
C个别化
D个性化
2“才高八斗”、“学富五车”都是教师的典型（
）。
A职业特征
B文化特征
C学识特征
D人格特征
3贯穿于课程各个或者整个过程的评价，称为（
）。
A形成性评价
B终结性评价
C诊断性评价
D阶段性评价
4在近年来的课程改革计划中，推行了一纲多本，实施了双语教学，
f强调乡土教材的重要性。这说明，我国已经开始重视影响课程改革的重要（）。A政治因素B经济因素C文化因素D科技因素5下列属于启发性教学方法是（）。A“产婆术”B“牵引术”C“雄辩术”D“格物术”6学校必须改变以知识传授为核心的生活方式，而成为（）。A培育丰富人性的场所B培育科技创新技能的场所C培育健康体魄的场所D培育集体精神主义的场所7班级的组织结构也是一种（）。A领导结构B信息结构C心理结构D角色结构8当代学生评价理论与实践发展的一大特征是（）。
fA用质性评价取代量化评价B用量化评价取代质性评价C用诊断性评价取代终结性评价D用终结性评价取代诊断性评价9某一级教育的在校生人数与符合官方为该级教育所规定之年龄的总人口比，称为（）。A毛入学率B净入学率C巩固率D达标率10目前高等教育所处的发展阶段是（）。A精英教育阶段B普及化教育阶段C大众化教育阶段D全民化教育阶段11我国古代最早的、也是世界最早的成体系的古代教育学作品是（）。A《礼记》B《学记》C《论语》D．《老子》12教育学的逻辑起点是（）。
fA教育目标B教育方法C教育手段D教育问题13现代教育制度的核心部分是（）。A教育管理制度B学校教育制度C教育产权制度D教育评价制度14双轨学制并轨的理想形式是（）。A职业中学B文法中学C综合中学D实业中学15我国现代学制的建立始于（）。A清朝末年B民国初年C民国中期D民国晚期16极力主张把教授法改为教学法的是（）。A梁启超B蔡元培
fC胡适D陶行知17．《中小学教师道德规范》中的师德规范属于（）。A法律规范B行业纪律C国家规范D禁止性规范18师德的灵魂是（）。A爱国守法B爱岗敬业C关爱学生D教书育人19终生学习是时代发展所要求，也是教师（）所决定的。A职业精神B职业特点C职业素养D职业规划20多尔把他设想的后现代课程标准概括为丰富性、循环性、关联性、严密性。其中最重要的是（）。Ar