常常添加一些有水果香味的酯类香料，例如具有苹果香味的戊酸戊酯，你能利用1戊烯为原料合成戊酸戊酯这种香料吗？【作业布置】1．课后习题2、3题2．总结有机反应中断键位置3．选取生活中几种常见药物说明书，以小组合作方式，查阅资料，讨论，初步了解物质结构并应用有机合成方法进行合成，写出一篇研究性学习报告。下周同学们进行交流。六、教学课后反思1、教师变“教学”为“导学”。
引导学生热爱生活，体验化学与生活的联系。
激发学生学习化学的动力；强化有机逆合成的关键“有机反应中断键”。
2、教育是既见树木又见森林的过程。
3、教学注重务实、创新、高效、学思结合。4、教师学会了等待就学会了尊重。七、板书设计第四节一、逆合成分析法目标化合物→中间体……→中间体→基础原料二、实践探索：长效缓释阿司匹林的逆合成分析三、有机合成应遵循的基本原则1．绿色性（环保、循环、原子经济性）2．科学性（原理正确）3．可行性（条件温和、操作安全、容易分离）4．简约性（流程简、步骤少）5．经济型（原料易得、成本低、产率高）
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有机合成
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