教材教学目标教学过程
开
始
部
体育与健康教案（九年级下）
第1课时
课时计划
1、障碍跑；2、接力游戏。
1、学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。2、80以上的学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用“跨步式”
跨过一定高度的水平障碍。
3、学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，能遵守纪律，注意安全。4、培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。
教学内容
教师活动
时间
学生活动
练习次数
教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
一、1、在集合地点观察学生，并检2全班成二列横队集合。
课
查学生人数及服装。
分组织如图一
堂
×××××○○○○○
常
×××××○○○○○
规
△
★
（图一）
2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。
1、“老师好！2、认真听讲，明确学习内容和要等。
5、安排见习生。
3、见习生按要求随堂听课，
做力所能及之事。
分
二、队列队形
教师讲解队列、队形练习的内容和要求。并口令指挥。1、稍息、立正、看齐、报数等。2、二列横队四列横队4
还原要求：通过练习，培养学生高度的组织纪律性和注意力。
1、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。3、组织如图：×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO
★（图二）
教学教学过程内容
时
教师活动
间
1
学生活动
练习次数
f体育与健康教案（九年级下）
三复习中学生广播操
8
准教师重申各节操的动作要领和
备注意点。
活
动
课时计划
练习对形（同图二）
学生成体操队形
1、学生认真听讲，牢记广播
操的动作要领。
2次
2、在音乐的伴奏下进行练
习。
障碍跑
基
本部
接分力
游戏
结
束部分
小结
一、教师讲解障碍跑的方法和技20术要领。重点：落地后快速跑进。难点：处理好起跳和摆动腿的动作。二、教师示范技术动作。三、组织学生练习“踏上式”越过垂直障碍与“跨步式”跨过宽度障碍。四、提示学生注意安全以及自我保护。五、指导学生进行练习，帮助学生纠正错误并加以鼓励。
一、教师说明游戏的方法和要求
1、给学生分组（4组）并提要求。
2、鼓励学生认真投入练习。
3、注意安全与自我保护。
二、游戏过程
单足跳跨过12米宽度
跳过一定垂直高度
钻过栏架r