答案见后几页考核任务形式：小组讨论
考核内容：围绕“我国现阶段领导权力腐败的特点、发展趋势及其整治腐败的具体举措”为题进行讨论。
考核要求：
1、认真研读教材第三章的相关内容；
2、提前对同学们进行分组，每组57位学生，每小组设立1名组长，组长可以由教师指定，也可以在小组讨论前，由小组成员自行决定。
3、第六周初布置任务，第七周方能开展讨论，每位学生需要提前准备不少于300字的讨论发言提纲。
4、每个小组自定时间必须在网上实时讨论，讨论要求紧紧围绕讨论题目，互相交流，时间不得少于15小时；辅导教师网上实时指导；
5、讨论结束后，由组长汇总各位同学的发言，总结出不少于500字小组讨论的要点及内容，以小组组长的姓名（后附小组成员名单）提交。
6、教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的结果给每一位学生评分。
答案：
我国现阶段领导权力腐败的特点、发展趋势及其整治腐败的具体举措一、个人讨论的提纲：
f当前我国权力腐败的形势，有三个方面：1、权力腐败的原因。2、什么是亚腐败？3、政府的不作为现象也是一种严重的腐败。4、如何防止权力的腐败？二、联系实际例子审判工作中的腐败人民法院担负这惩处腐败分子、清理害群之马的重要职责，是反腐败斗争的重要力量。但是近年来法院内部违纪现象明显增加，反腐倡廉的形势十分严峻，任务十分艰巨。一、产生腐败的原因（一）内部因素1主观方面。第一，法官自身素质的高低，直接影响到其所承办的案件。第二，由于案件多，人员少，造成法官整天忙于办案，疏于业务学习和思想政治学习。第三，缺乏必要的监督制约机制。第四，查处不力。2客观方面。近年来，法院每年受理的案件呈大幅度上升趋势。而法院干警的人数却变化很小。案件多，任务重与审判力量严重不足之间的矛盾，客观上使得法官在审理具体案件时，往往顾及了结案速度，疏忽了案件的质量。（二）外部因素1、社会风气影响。公款消费屡禁不止，贪污、受贿大案叠起，不少人认为，有钱就可以买法，神圣的法律在他们眼里只不过是金钱的变种。2、行政干预的影响。少数行政机关的领导“关心”审判工作，插手法院正常审判工作的情况。3、地方保护主义。有些地方的行政机关或法院往往以种种理由进行推诿或拒绝配合，甚至有点法院以“为辖区保驾护航”为名，阻挠外地法院依法办案。4、公民的法律意识不强。公民的法律意识虽然有了不同程度的提高，但还不能做到正确运用法律武器来保护自己的合r