第
一
课
时
：
多民族的大家庭
教学目标：
1、让学生了解自己的家乡有哪些民族。
2、知道各民族之间要互相团结。
教学重点：
1、培养学生从小要讲团结
2、教法与学法：
引导法，激趣法，观察法，讨论法
教具：
录音机（给学生教儿歌：欢迎你到新疆来）
教学过程：
一、引入：同学们谁知道，我们生活的这个地方叫什么？（新疆）那，那位同学知道新疆有哪些民族呢？
汉族，维吾尔族，回族，塔吉克族，塔塔尔族……
对，同学们说得非常好。我们新疆是一个多民族的大家庭。今天我们来学习第
f一课。板书：多民族的大家庭新疆生活的民族有：汉族，维吾尔族，塔吉克族，塔塔尔族，柯尔克孜族……
等等二、授新课美丽的新疆是我们家同学们说一说新疆有哪些美丽的风景？（喀纳斯湖，天池胡，胡杨林…）那，你们爱我们的新疆吗？除了有美丽的风景，你们还知道新疆的什么最美？新疆的人美，语言美，瓜果美……三、小结同学们新疆有这么多的民族，是一个多民族的大家庭。我们个民族之间应该
互相团结，互相帮助，互相谅解…四．板书设计
f多民族的大家庭新疆有很多美丽的风景：如：喀纳斯湖，天池胡，胡杨林…新疆的什么最美？新疆的人美，语言美，瓜果美……第二课时：
民族团结公约教学目标：1了解民族团结公约的内容。2认识民族团结的重要性。3树立正确的民族观。教学重难点：体会民族团结的重要性。教学过程：一、导入1说一说新疆的稳定因素是什么？2板书课题
f二、讲授新课1逐步讲解民族团结公约。2说一说。
平时，哪些行为或做法，不利于民族团结？3如何履行民族团结公约。4搞好民族团结的意义是什么？
稳定，利于发展三、小结引导学生做团结互助的好少年。板书设计：
民族团结公约：贯彻民族政策加强教育
树立“三个离不开”思想尊重风俗习惯民族平等
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