同学也发表24在教学反思的环节中，可以忽略的选项是（A）。A课程标准的具体内容B学习过程中的策略使用C学习资源的选择与使用D学习过程中的学习动机激发25除智力因素外，非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是（D）。A学习者的学习态度越端正，则学习动机越强B本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现了媒体的表现性和重复性C学习者的性格特点决定着其学习的效率D在其他条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，学习效果越好E学习者意志力越强，学习的兴趣越浓
f26下列选项中哪一项不属于本课“知识与技能”目标的内容（B）。A理解人口自然增长率与人口净增加数之间的关系B理解亚洲人口对资源和环境所产生的压力，树立正确的人口观C了解世界和亚洲人口总数、人口自然增长率以及人口超过1亿的国家D了解人口过多所带来的资源和环境问题27为了调动学生学习的积极性，并为本课“人文环境”服务，以下呈现的图片中比较合适的是（B）。A傣族泼水节B亚洲不同地区民族服饰C奥运会比赛精彩瞬间D法国的埃菲尔铁塔28在讨论“亚洲的这些国家人口为什么这么多？”的活动中，您认为下列分组策略中最合适的是（B）。A分成两组，男生一组、女生一组分别进行讨论B平均分组，男女搭配，教师适当调整C全班同学形成一大组讨论教师不参与D学生自由组合，教师不予干预29点评学生在本课学习过程中的表现，下列选项不适合作为参考标准的是（B）。A学习过程中的投入程度B普通话的标准程度C学生间的合作态度D对本课表现出来的兴趣30在本课教学过程中，使用了大量的教学媒体，下面关于教学媒体的表述中正确的是（D）。A高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体B多种媒体综合运用的效果优于单一媒体C媒体越先进，教学效果越好D媒体不是万能的，不存在万能媒体31下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则（B）。A注意画面的美观，风格统一B应尽可能多的使用动画、声音等效果，激发多感官参与C色彩搭配适宜，同一页面的颜色不宜超过三种D构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重32电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点（C）A以超文本方式组织信息B具有多媒体效果C便于教案的修订，但不便于携带D生动呈现教学信息，提高授课效率
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