级班学生姓名
物理实验报告
号实验日期
年月日
实验名称：测量物质的密度
实验目的：1、学会使用天平测量物体的质量
2、学会量筒的使用方法：一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。3、学会利用物理公式间接地测定一个物理量（密度）的科学方法。
实验器材：托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、细线、水、铜块、铝块
实验原理：
测量物质的密度，一般需要测量它的
式
，计算出物质的密度。这是一种
和
。然后利用公
填“直接”或者“间接”测量法。
（一）测量固体的密度实验步骤：
1检查器材。检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录，观察天平横梁是否平衡。（1分）观察量筒的量程、分度值并记录。（1分）2用测量铜块或铝块的质量m。3测量量筒内水的体积V1，记录到表格中。4将铁块（或铝块）放入装水的量筒内测量水和铜块（或铝块）的体积V2，记录到表格中。（1分）5、计算铜块（或铝块）的体积：VV2V16计算铜块（或铝块）的密度，并填入表中。7整理器材。正确制动天平，用镊子把砝码放回盒中，游码拨至零刻度。
数据记录、处理、结果表述：
精选
f1、天平的最大称量值
g，游码标尺的分度值
g
量筒的量程
mL，量筒的分度值
mL。
2、记录数据：
物质
质量（g）
量筒中水的量筒中水和物质的体体积V1（cm3）金属块的总积VV2V1
体积V1（cm3）（cm3）
密度（gcm3）
铜块
铝块
回答问题：为什么本实验要先测量金属块的质量，后测量物质的体积答：
测量水的密度实验步骤：
1检查器材。检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录，观
察天平横梁是否平衡。（1分）观察量筒的量程、分度值并记录。（1分）
2用天平测量烧杯和水的总质量M。
3把烧杯中的一部分水倒入量筒中，正确测出量筒中水的体积V并记录。
4用天平称烧杯和剩余水的质量。把装剩余水的烧杯轻轻放在天平左盘上。用镊子向右盘
加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（1分）
正确读出烧杯和剩余水的质量m，并记录。（1分）
5计算水密度。计算水密度，并填表。
6整理器材。正确制动天平，用镊子把砝码放回盒中，游码拨至零刻度。
记录数据
烧杯和水
量筒中水的体积
的总质量M（g）V（cm3）
烧杯和剩余水的质量m（g）
量筒中水的质量Mm（g）
水的密度（gcm3）
精选
fr