济南市兴济中学2011学年第二学期期中测试七济南市兴济中学20112012学年第二学期期中测试七年级语文兴济试卷
一、积累与运用：（21分）积累与运用：（21：（1、古诗文默写：（8分）古诗文默写：（8：（A___________________，云从窗里出。（吴均《山中杂诗》）B独坐幽篁里，。（王维《竹里馆》）
C峨眉山月半轮秋，___________________。（李白《峨眉山月歌》）D此夜曲中闻折柳，___________________。（李白《春夜洛城闻笛》）EF，关山度若飞。（《木兰诗》），雌兔眼迷离。双兔傍地走，不要心急。（《木兰诗》）
G假如生活欺骗了你相信吧！H一切都是瞬息，
。（普希金《假如生活欺骗了你》）；而那过去了的，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4。（yō
g（脑髓（．）肿）jiǒ
g（重荷．（）乎不同）斑lá
（气氛（．）义愤填yī
g（）鲜为人知（．））
3、阅读下面的语段，然后回答问题。（4分）读书是每天都要做的事，积累要有恒心，否则往往事半功倍。一疏忽，一间断，就有可能把有价值的资料白白遗漏。陈毅同志在给儿女的诗中告戒，“应知学问难，在乎点滴勤”。读书积累就要发挥这种“点滴勤”的精神。①文中有一个错别字，请改过来。②文中有一个词语使用有误，请改过来。改为改为（1分）（1分）
③文中有一处病句，请用正确的修改符在原文上修改。（2分）换用号删除号增补号调位号
：（54、走进名著：阅读下面文字，回答问题：（5分）走进名著：阅读下面文字，回答问题：（我因为挨了打、跌了交，头依然疼痛，依然流着血。约翰肆无忌惮地打我，却不受责备，而我不过为了免遭进一步无理殴打，反抗了一下，便成了众矢之的。
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f“不公呵，不公！”我的理智呼喊着。在痛苦的刺激下我的理智变得早熟，化作了一种短暂的力量。决心也同样鼓动起来，激发我去采取某种奇怪的手段，来摆脱难以忍受的压迫，譬如逃跑，要是不能奏效，那就不吃不喝，活活饿死。（1）这段文字出自小说，作者是（人名）（2分）
（2）结合选文内容，分析此人的性格特点。（2分）
二、古诗文阅读：（19分）古诗文阅读：（19：（（一）【逢入京使】（【逢入京使】（岑参）】（故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。5结合诗歌内容，谈谈你对“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”一句的理解。（3分）
6这首诗表达了诗人文言文r