反思1、重视基础知识的学习，培养良好的思想品德学习习惯。知识是能力的基础，没有基础知识和基本观点的积累，难以达到知识的活用和能力的提高。在以后的教学中将认真对待基本知识的讲解，引导学生结合生活实际加以理解，并内化为自己的行动。2、积极融入课改新理念，切实提高课堂教学效率。学生是学习的主体，老师是他们的引导者、合作者、参与者。在课堂教学中，要把课堂还给学生，让学生去思考、体验、内化、反馈，激发他们学习的兴趣，引导他们树立正确的情感、态度价值观，从而达到思想品德教学的实效性。3、加强对学生答题规范的训练，培养学生良好的答题习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求．也是提高考试成绩的重要途径。在平时的教学中，应精选一些习题，引导学生学会做各种题型，严格规范答题，养成良好的答题习惯。如尽量运用政治学科的专业用语，学会分点答题，做到格式正确．语言规范，紧扣问题，条理清晰。
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