未成年人思想道德建设先进个人汇报材料
本人姓名XX，系XX市XX中心小学副校长，分管德育工作二十多年了，在分管德育工作的二十余年间，我执著追求、不断进取，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，坚持学习科学实践发展观，致力于学校德育管理的创新，在学校未成年人思想道德建设方面做出了一定的成绩，受到上级领导和学校同仁的一致好评。
一、以身作责，为全体师生做好表率为人师表，率先垂范。作为一名分管德育的学校领导，我深知榜样的力量是无穷的，因此，在工作中，我用科学实践发展观的理论武装自己、指导自己，要求大家做到的，他自己首先做到。如，在班主任工作方面，我循循善诱、宽严相济，所带班级在学校各项评比中一直名列前茅；在教学业务方面，我更是勤奋钻研，刻苦学习，业务水平受到大家的肯定。桃李不言，下自成蹊。在我的榜样示范作用下，全校师生形成了求真务实，踏实进取的工作和学习作风，为学校发展奠定了坚实的基础。二、锐意创新，踏实搞好学校未成年人思想道德建设工作分管学校德育工作的二十多年间，我结合学校实际，在日常德育教育工作中，紧紧依靠和团结全校师生坚持执行德育工作计划，加强校园文化建设，优化育人环境。学校每面板报、橱窗坚持定期更换，校园内文化气息浓郁。学生在良好的文化氛围中形成了良好的学风和文明习惯。其次是在具体学科中渗透德育教育。在我德育工作活动中规定各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径，督促科任教师结合学科实际在教学中渗透德育教育。同时寓主题德育教育于各种具体活动之中。以节日为契机，扎实开展德育工作。按照在“教育中熏陶，参与中教育”的原则，利用每年重大节日、纪念日都会精组织大型教育活动，通过实践活动加强学校未成年人思想道德建设工作。特别是每年举行的“庆六一文化艺术节系列展示活动”，既有文艺表演又有各种学生艺术品展示，受到了市教育局、校领导及学生家长的高度肯定；“迎国庆诗歌朗诵比赛”“教师节”两项活动是每年国庆前的主题活动，增强了学生的爱国主义精神；“爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次，彻底清扫学校周边及街道卫生，使学生将热爱家乡这一道德品质记在心上，落实在行动上；每周一次的升国旗仪式严肃隆重，国旗下讲话结合实际，常讲常新；各班主题班会每周一次，生动活泼；请专家到学校作安全宣传、法制报告等丰富了学生的知识，增强了安全意识；“向灾区人民献爱心活动”以实际行动支援灾区，培养了学生扶r